第1题:
A.实证调查案例
B.引入案例
C.分析讨论案例
D.评价案例
第2题:
应用题教学结构的构建要抓住4个“基本”:即在1步应用题中抓住基本的();在2步应用题中抓住数量关系的基本复合;在多步应用题中抓住复合关系的基本结构和基本变换;在整个分析数量关系的应用题教学过程中应贯穿着这些基本思想的培养。
第3题:
简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。
第4题:
应用题教学结构的构建要抓住4个“基本”:即在1步应用题中抓住基本的数量关系;在2步应用题中抓住数量关系的();在多步应用题中抓住复合关系的基本结构和基本变换;在整个分析数量关系的应用题教学过程中应贯穿着这些基本思想的培养。
第5题:
简述案例教学的基本步骤。
第6题:
第7题:
简述教学案例结构的基本要索。
第8题:
A、主题和目的
B、内容和性质
C、目标和特点
D、时间和地点
第9题:
简述案例型教学模式。
第10题:
简述在教学中教师要依次完成的九大教学事项。