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相似问题和答案
第1题：
下列选项中,对听说游戏活动这一概念的理解不恰当的是( )
A.听说游戏是一种规则游戏
B.听说游戏侧重于培养儿童的语言听说能力
C.听说游戏具有半活动半游戏的性质
D.听说游戏都是以口语表达练习为主的
参考答案：D
第2题：
设计一个听说游戏的活动需要经历哪些环节()?
A.设置游戏情景
B.交代游戏规则
C.教师引导游戏
D.幼儿自主游戏
参考答案：ABCD
第3题：
关于听说游戏,下列说法错误的是()。
A.听说游戏含有较多的游戏规则成分
B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面
C.听说游戏强调教师的指导
D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动
参考答案：D
第4题：
着重培养幼儿独白语言的活动是( )。
A.听说游戏
B.谈话游戏
C.文学游戏
D.讲述游戏
B.谈话游戏
C.文学游戏
D.讲述游戏
答案：D
解析：
讲述游戏是发展幼儿独自语言的教育方式，对幼儿言语的目的性、独立性、创造性和连贯性，对幼儿的思维、记忆、想象等方面有很好的促进作用。
第5题：
听说游戏活动的基本特征包括()。
A.在活动过程中逐步扩大游戏的成分
B.培养幼儿的学习兴趣
C.将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
D.在游戏中蕴含着语言教育目标
参考答案：ACD
第6题：
婴幼儿听说游戏的()是游戏性、生活性、活动性。
A.基本特征
B.唯一特征
C.主要特征
D.根本特征
答案：A
第7题：
听说游戏将教育目标贯彻在游戏活动中,让幼儿边玩边说,不知不觉地完成学习任务。这体现的是听说游戏的()特点。
A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点
B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点
C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点
D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分
参考答案：C
第8题：
听说游戏活动皆有游戏和活动双重性质。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：正确
第9题：
听说游戏活动的主要类型有()。
A.词汇练习游戏
B.句子和语法练习游戏
C.语音练习游戏
D.表述能力练习游戏
参考答案：ABCD
第10题：
幼儿园听说游戏的活动具有（）
- A、活动的性质
- B、游戏的性质
- C、活动与游戏双重的性质
- D、游戏为主，活动为辅的性质
正确答案:C