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单选题设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。A 欲扬先抑B 先扬后抑C 欲抑先扬D 又抑又扬
题目
单选题
设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。
A
欲扬先抑
B
先扬后抑
C
欲抑先扬
D
又抑又扬
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相似问题和答案
第1题：
导游在讲解中运用设置悬念法的好处是（）。
A.可活跃游览气氛
B.能制造讲解意境
C.能提高游客的游兴
D.能增强讲解效果
E.能对游客产生感染力
B.能制造讲解意境
C.能提高游客的游兴
D.能增强讲解效果
E.能对游客产生感染力
答案：A,B,C,D
解析：
第2题：
导游人员在运用设置悬念的导游讲解方法时要注意的问题是悬念的设置不能（）。
- A、本末倒置
- B、喧宾夺主
- C、先声夺人
- D、随心所欲
正确答案:D
第3题：
导游人员在讲解的过程中，说到关键地方，故意收住话题，引而不发，使旅游者产生急于了解下文的急迫心理，从而起到欲擒故纵的艺术效果。导游人员运用的这种讲解方法属于 （ ） A．制造悬念法 B．触景生情法 C．比较分析法 D．突出重点法
正确答案：A
第4题：
在导游讲解中，将典故、传说与景物介绍有机结合的导游手法是（）。
- A、虚实结合法
- B、触景生情法
- C、制造悬念法
- D、分段讲解法
正确答案:A
第5题：
在导游讲解的常用方法中，制造悬念法是指什么？
正确答案: 导游讲解时，提出令人感兴趣的问题，但故意因而不发，吊游客的胃口，增加游客急于知道答案的欲望，使其产生悬念的方法。
第6题：
设置悬念的讲解方法实际上运用的是一种（）的艺术手法。
A.欲扬先抑
B.先扬后抑
C.欲抑先扬
D.又抑又扬
B.先扬后抑
C.欲抑先扬
D.又抑又扬
答案：A
解析：
第7题：
《诗经》中运用最多的一种艺术手法是（）
- A、赋
- B、比
- C、兴
正确答案:A
第8题：
《堂吉诃德》在艺术手法上大量运用了夸张和讽刺的方法。()
正确答案：对
第9题：
可以调动观众对人物命运的关注的艺术手法是（）。
- A、悬念
- B、突转
- C、惊喜
- D、冲突
正确答案:A
第10题：
《东东西西打电话》这篇幼儿故事运用的主要艺术手法是（）。
- A、误会巧合法
- B、突转法
- C、抑扬法
- D、悬念法
正确答案:A