合理表达了中立性的态度
能够与求助者建立良好的咨询关系
没有持中立态度
有自知之明
第1题:
一高中生求助者向咨询师讲述其与班主任的矛盾及班主任对其的歧视和否定后。咨询师同求助者一同找班主任谈话。这位咨询师( )。
A.使咨询关系更有利于咨询进程
B.违反了保密原则
C.以自己的价值观作为依据评判求助者
D.超出了咨询师的职业范围
第2题:
下列情境中,未能合理把握咨询中的限度的是( )。
A.咨询师在一次咨询中发现求助者有严重的自杀倾向,并且已经携带了自杀工具,因此延长了咨询时间
B.咨询师在一次咨询中发现求助者有严重的自杀倾向,因此通知家属加以注意
C.某次,求助者走进咨询中心要求提前20分钟开始咨询,因为路上没有堵车提前到了,咨询师也没有其他事情,因此答应了求助者的请求
D.某次咨询结束的时间快到了,求助者表示自己还有很多想倾诉的,但是咨询师还是委婉的结束了本次咨询
第3题:
在某次咨询中,咨询师很反对来访者的观点,但不表现出来,只是心里暗暗生气,这位咨询师( )
A、合理表达了对来访者的尊重
B、能够与来访者建立良好的咨访关系
C、没有持中立的态度
D、有自知之明
E、咨询师很坦诚
第4题:
第5题:
第6题:
按照求助者中心疗法的观点,咨询效果的首要决定因素包括( )。
(A) 咨询师的理论
(B) 咨询师的态度
(C) 咨询师的技能
(D) 咨询师的个性
第7题:
第8题:
求助者因为失恋问题求助于心理咨询师,表示十分苦恼。咨询师说,我正好认识一个女孩,和你很合适,下次介绍给你认识。这位咨询师( )。
A.有利于咨询关系建立
B.超过了咨询职责的限度
C.帮助求助者做出新的有效行为
D.抓住了求助者问题的关键点
第9题:
第10题: