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判断题创造力是将内隐的思考外显化的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。A 对B 错
题目
判断题
创造力是将内隐的思考外显化的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
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相似问题和答案
第1题：
学校教育中阻碍学生创造力发展因素有()
A、观念的偏颇阻碍了学生的创造力
B、程序化的课堂教学阻滞了学生的创造力
C、沉闷的课堂气氛压抑了学生的创造力
D、不合理的评价制度
参考答案：ABCD
第2题：
在思考过程中，创造力的源泉是（）。
- A、左脑
- B、右脑
- C、脑干
正确答案:B
第3题：
创造力是指产生新的想法,( )和制造新的事物的能力
A.发现
B、积累
C、创造
D、实践
参考答案：A
第4题：
儿童的创造力的表现形式分为外显和内隐两个部分，下列属于外显部分的是（）
- A、孩子的动作
- B、孩子的作品
- C、孩子的声音
- D、孩子的心理
正确答案:A,B,C
第5题：
（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。
- A、创造力过程
- B、创造力开发
- C、创造力执行
- D、创造力思路
正确答案:B
第6题：
集思广益,鼓励新奇想法,产生各种主意的创造力训练团体活动称为是?()
A默想对抗法
B.大脑风暴法
C.松弛疗法
D.逆向思考法
参考答案：B
第7题：
创造力是将内隐的思考（）的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。
- A、外显化
- B、程序化
- C、习惯化
- D、组织化
正确答案:A
第8题：
创造力是提出有价值的新问题、新点子、新想法造新事物的学习能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
创造力是指产生新的想法，（）和制造新的事物的能力
- A、发现
- B、积累
- C、创造
- D、实践
正确答案:A
第10题：
将内隐知识转换成内隐知识为（）。
- A、组合化
- B、外显化
- C、共同化
- D、内隐化
正确答案:C