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单选题我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和()两种。A 乡学B 官学C 大学D 小学

题目
单选题
我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和()两种。
A

乡学

B

官学

C

大学

D

小学

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第1题:

中国古代西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与( )

A.“私塾”

B.“太学”

C.“私学”

D.“乡学”


正确答案:D

第2题:

我国在西周时期形成的比较完备的教育体系包括国学和私学两种教育。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
我国在西周时期建立了比较完备的教育体系.形成了典型的“学在官府”的特点,官学分为国学和乡学。私学是在春秋时期兴起的。

第3题:

西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的_________,并有了“国学”与 “乡学”之分。


正确答案:
官学体系

第4题:

我国早在西周以后,学校教育制度比较完备,建立了典型的()官学体系。


正确答案:政教合一

第5题:

西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,教育内容上形成了以( )为中心的文武兼备的六艺教育。


答案:礼乐,
解析:

第6题:

我国学者根据教学监控的对象,把教学监控能力分为________和________两种类型。


正确答案:
自我指向型 任务指向型

第7题:

西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的_ 的官学体系,并有了 “_ ”与“_ “之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。


答案:政教合一,国学,乡学,六艺;,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题:

西周以后,我国学校教育制度已经比较完备,其官学体系的特点是典型的 ( )

A、 政教合一

B、 以僧为师

C、 政教分离

D、 教育中立


正确答案:A

第9题:

西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的()的官学体系,并有了()与乡学之分。


正确答案:政教合一;国学

第10题:

我国自()时期建立了完整的学校教育制度,同时还建立了严格的教师选拔制度。

  • A、秦朝
  • B、汉朝
  • C、唐朝
  • D、清朝

正确答案:D

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