第1题:
这段话中“美”的具体含义是什么?
第2题:
“为民”的具体含义是什么?
就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公,执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
第3题:
小学阶段的课程应体现普及性、__________性和__________性。
第4题:
小学教育在义务教育中的地位主要表现在普及性、基础性、__________。
第5题:
“为民”的具体含义是什么?(简答题)
就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄,坚持以人为本、人民至上,坚持立党为公,执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
第6题:
有哪些货币政策的工具?其具体含义是什么?
货币工具包括:
(1)法定存款准备金率,是指中央银行以法律的形式规定商业银行必须按所接受存款的一定比率,提存一定数额的资金交存中央银行,这个比率就是法定存款准备金。
(2)再贴现率,是指商业银行以贴现来的票据作为抵押向中央银行贷款融资的活动。
(3)公开市场业务,是指中央银行根据市场货币信用情况在金融市场上公开买卖有价证券的活动
第7题:
“务实”的具体体含义是什么?
就是要求真务实,真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎,戒骄戒躁,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。
第8题:
小学教育的普及性
第9题:
小学教育的具体任务是什么?
第10题:
中小学基础教育具有____性、普及性、发展性.