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多选题作为行政学的学科体系的建立是由()完成的。A怀特B魏劳毕C泰勒D韦伯E费富纳

题目
多选题
作为行政学的学科体系的建立是由()完成的。
A

怀特

B

魏劳毕

C

泰勒

D

韦伯

E

费富纳

参考答案和解析
正确答案: A,B
解析: 1926年,美国公共行政学家怀特出版了《公共行政学研究引论》一书,是全美第一本公共行政教科书。这一著作使公共行政学最终成为一个独立的研究领域,并标志着行政科学的最终形成。美国学者魏劳毕于1927年出版了《公共行政管理》一书,着重讨论公共管理中的财政、物资管理等方面的问题。另一美国学者费富纳于1930年出版了《行政学》一书,运用理论研究方法探讨行政现象,促成行政学理论的系统化。这三本书被誉为“三足鼎立”的三大行政学教科书。
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第1题:

行政学作为一门正式学科诞生的标志为( )

A.《行政学研究》的发表

B.《行政学导论》的发表

C.《科学管理原理》的发表

D.《管理行为》的发表


正确答案:A

第2题:

对早期的公共行政学者而言,政策/政治和行政两分法曾经是他们企图建立一门公共行政学科的()

  • A、前提
  • B、条件
  • C、基础
  • D、起源

正确答案:C

第3题:

伍德罗·威尔逊于1887年发表了(),标志着行政管理学作为一个独立的领域加以研究。

A、《行政学之研究》

B、《政治与行政》古德诺,美国,1900

C、《行政学导论》怀特,美国,1926,首套行政学教材,确立了行政学学科体系

D、《行政学原理》魏毕劳,美国,1927


正确答案:A

第4题:

公共行政学的特点是()。

  • A、公共行政学的发展性
  • B、公共行政学是应用性的学科
  • C、公共行政学研究的广泛性
  • D、公共行政学是政治性较强的学科
  • E、公共行政学是一门交叉学科和边缘学科

正确答案:A,B,C,D,E

第5题:

作为一门独立学科,行政学最早出现于()

  • A、英国
  • B、法国
  • C、德国
  • D、美国

正确答案:D

第6题:

因其发表而标志着行政学作为一门正式学科诞生的是()

  • A、《正义论》
  • B、《行政学研究》
  • C、《论美国的民主》
  • D、《经济与社会》

正确答案:B

第7题:

下列哪一个选项的发表,标志着行政学作为一门正式学科的诞生?()

  • A、《行政学研究》
  • B、《国会政府》
  • C、《新自由》
  • D、《美国的宪法政府》

正确答案:A

第8题:

威尔逊发表的()标志着行政学作为一门独立学科的产生。

A.《行政学》

B.《行政学研究》

C.《政治与行政》

D.《行政学原理》


参考答案:B

第9题:

在我国,行政学起步相对较晚,作为一门独立学科的行政学从根本上来说实属“舶来品”。


正确答案:正确

第10题:

怎样建立语文学科的教学目标体系?


正确答案: 建立语文学科的教学目标体系是实施目标教学的第一项工作,就是要依据《教学大纲》,结合语文教材,整理语文学科的知识结构和能力体系,建立包括学科,学段,学年、学期、单元、篇章和课时的教学目标体系。这是对《教学大纲》的学习和掌握过程,也是运用教育目标管理的理论和原则实施语文教学大纲的过程。其基本原则有:
(1)教学目标体系要能够体现语文学科的知识结构和能力体系,能够适应学生的年龄特征和智能发展规律,具有科学性的系统性和适应性。
(2)教学目标体系中,既要有认知领域的目标,也要有情感领域和技能领域的目标,做到科学性(真)教育性(善)艺术性(美)的统一,实现三个领域的协调教学。
(3)各个层次的教学目标要对师生双方都具有导向作用。教师要依据教学目标而教,是确定教学内容,安排教学过程、选择教学方法和和组织教学活动的依据;学生要依据教学目标而学,是学生心理定向、选择适合于自己的方法和步骤、发挥主动性和积极性的依据。在使用过程中也要为师生所共用。
(4)各个层面的教学目标,都要对相应的教学内容的深度、广度、高度和能力水平(力度),有明确的界定。术语要从学生学习结果的行为变化方式的角度进行描述,并尽可能选用行为动词,如听记、说出、读出、写出等。
(5)教学目标体系必须与教学评价体系相配合。教学目标的实施必须以教学评价体系为检测和自测的手段,以便及时的进行反馈和矫正,确保教学目标的达成。

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