和谐的自我认知
与职业一致的社会角色
情商
良好的人际关系
第1题:
第2题:
公务员心理健康的二维理论框架中的“做人”维度,是根据我国儒家的“正心,修身,齐家,治国,平天下”传统思想中的哪些内容提出的?()
第3题:
根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在______和______的分化方面。
第4题:
根据公务员心理健康的二维理论框架,“做事的认知加工能力”体现在()
第5题:
根据社会比较理论,公务员应多多与人比较,帮助认知不足,加强竞争意识。
第6题:
“做人的认知加工能力”。所谓的“做人”是指处理好自己与他人、与社会的关系,体现在认知能力方面就是()。
第7题:
根据公务员心理健康的二维理论框架,“做人的认知加工能力”体现在()
第8题:
第9题:
“做人的认知加工能力”就是指在处理好自己与与社会的关系中必需的“情商”和“人际关系”。
第10题:
根据公务员心理健康的二维理论框架,“正常的智能和积极的心态”属于下面哪一方面要求?()