参加文化学习、专业学习和专业实习
重视技能训练。提高职业素养
增强职业意识,遵守职业规范
向劳动模范学习、向先进人物学习
第1题:
A.专业包容职业的关系
B.职业包容专业的关系
C.专业与职业部分重合的关系
D.专业与职业无关联
第2题:
下面叙述中,不属于职业道德行为养成方法的是( )。
A.在日常生活中培养
B.在专业学习中训练
C.在工作中偷尖耍滑
D.在社会实践中体验
第3题:
A、吸纳专业知识
B、培养专业技能
C、学习科研方法
D、训练思维方法
第4题:
职业道德行为修养的方法有()
第5题:
第6题:
专业理论知识与专业技能训练是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。在专业学习中训练职业道德行为的要求中不包括( )。
A.增强职业意识,遵守职业规范
B.遵守道德规范和操作规程
C.重视技能训练,提高职业素养
D.投机取巧的工作态度
第7题:
在《中小学教师职业道德规范》中,以推进教师专业发展为目的的要求是()。
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.终身学习
第8题:
在加强职业道德修养时,下列()做法是不对的。
A.从小事做起,严格遵守行为规范
B.在专业学习中训练,遵守职业规范
C.在社会实践中体验,培养职业情感
D.始终坚持自己的信念不动摇
第9题:
在专业学习中训练职业道德行为的要求是()
第10题:
职业道德行为养成可以在社会实践中()。