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判断题词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。A 对B 错
题目
判断题
词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
发问式语言的表示技巧()。
A、根据谈话目的选择提问形式
B、运用以顾客为中心的句式、词汇
C、用假设句式会产生较强的说服效果
D、强调顾客可以获得的利益比强调价格更重要
答案：A
第2题：
在测验学生英译汉的技巧时．由于所选的短文中词汇量较大，学生受到词汇量的障碍而难以发挥翻译技巧，测验的结果在很大程度上说明了学生掌握词汇量的多少，然而并没有确切说明学生的翻译技巧，这样的测验（ ）不高。
A.难度
B.效度
C.信度
D.区分度
B.效度
C.信度
D.区分度
答案：B
解析：
测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。教师或测验编制者在编制测验时，一定要鉴定测验项目是否就是所要检查的项目。否则，这个测验就可能无效或低效。
第3题：
以下人际传播的技巧恰当的是
A．尽量用专业词汇，以显示权威性
B．多发表自己的见解
C．及时取得反馈
D．避免重复
E．尽量发散主题
正确答案：C
在人际传播活动中，应尽量少用专业词汇，语言应通俗易懂；应该多鼓励对方把真实的思想、认识说出来；谈话内容应简单明确，涉及内容不要过多，适当重复重要和不被理解的概念；应通过询问等方式及时获得反馈。
在人际传播活动中，应尽量少用专业词汇，语言应通俗易懂；应该多鼓励对方把真实的思想、认识说出来；谈话内容应简单明确，涉及内容不要过多，适当重复重要和不被理解的概念；应通过询问等方式及时获得反馈。
第4题：
词汇教学技巧可以分为展示词汇的技巧、解释词汇的技巧、词汇练习的技巧、词汇积累的技巧。
正确答案:正确
第5题：
在人际传播活动中，以下传播技巧恰当的是（）。
- A、避免重复
- B、多发表自己的见解
- C、及时取得反馈
- D、尽量用专业词汇，以显示权威性
正确答案:C
第6题：
公文拟制者要掌握大量公文语言的( )。
A、丰富词汇
B、生动词汇
C、专业词汇
D、情感词汇
参考答案：C
第7题：
语言里的专用词可以分为两大类，即（）词汇和（）词汇。
正确答案:书面语；口语
第8题：
以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是()。
A、语音练习游戏
B、词汇练习游戏
C、句子练习游戏
D、语法练习游戏
正确答案：B
第9题：
语言学的词汇分为（）词汇和（）词汇两种。
正确答案:基本；一般
第10题：
掌握言语表情技巧是下列哪一方面发展的表现？（）
- A、口语表达能力
- B、书面语阅读能力
- C、词汇数量和词义
- D、语音及语法意识
正确答案:A