高尔顿
卡特尔
斯金纳
威廉森
第1题:
A、小学生心理咨询有广义和狭义之分。
B、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
C、广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生
D、在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。
第2题:
1896年,美国心理学家( )为了培训教师、家长,以及对大学生进行教育咨询,创立了学校心理学。
A、戴维斯
B、维特曼
C、斯特恩
D、巴顿
第3题:
1903年美国心理学家桑代克出版了___________,这为西方该学科体系的确立奠定了基础。
第4题:
小学生心理咨询就是在咨询过程中告诉小学生如何去处理学习和生活中的具体问题。
第5题:
第6题:
A、心理咨询强调一种特殊的人际关系。
B、狭义的小学生心理咨询是指学校内的心理咨询人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。
C、广义的小学生心理咨询有其实践的模式。
D、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。
第7题:
A.精神科医生
B.心理咨询师
C.临床心理学家
D.认定咨询员
第8题:
1903年,美国心理学家桑代克出版了__________,这为西方该学科体系的确立奠定了某础。
第9题:
学校心理学家对问题学生进行诊断,找出问题症结的技术是()
A心理咨询
B心理治疗
C行为矫正
D心理评估
第10题:
对学生开展一对一的个别心理咨询的作用在于()