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单选题成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系，也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的（）特点。A 成人有内在动机和自主管理能力B 成人将生活经验和知识融入到学习体验中C 成人有明确的学习目标D 成人注重事物的关联性

题目
单选题
成人学习者想要了解他们正在学的和他们想要实现的学习目标之间的联系，也想了解为什么他们要学习。描述的是成人心里的（）特点。
A

成人有内在动机和自主管理能力

B

成人将生活经验和知识融入到学习体验中

C

成人有明确的学习目标

D

成人注重事物的关联性

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第1题：

如果成人学习者的学习动机没有被激发,他们一般会封闭自己,今后可能不再参加培训。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

下列哪项不属于成人学习的特点()

A.成人学习者是自主学习者，他能够独立地指导和控制自己行为和活动

B.成人学习是主动学习

C.成人学习具有一定程度的被动性

D.经验是成人学习的一个重要的资源


参考答案：C

第3题：

()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。

A、学习资源

B、教学资源

C、教育资源

D、技术资源


参考答案：A

第4题：

团的基层组织应当了解和反映团员与青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的（），开展文化、娱乐、体育活动。

  • A、学习、工作、休闲和健康
  • B、学习、工作、婚恋和健康
  • C、学习、工作、生活和休息

正确答案:C

第5题：

关于成人学习兴趣的培养方法描述不正确的是()。

A、帮助学习者认清学习目标

B、使学习者享受成功的满足

C、采用常规的学习方法，强化记忆

D、激发学习兴趣


参考答案：C

第6题：

正确设定大学学习动机的顺序是:①了解自己内心深出真正想要设定的人生目标,形成学习动力②认识自我,了解自己的能力,学习方式,及各方面智力③按目标行动,达到自己的目标()。

A、②①③

B、①②③

C、②③①

D、①③②


参考答案：A

第7题：

成人学习者的特点是()

A.他们有独立的自我概念并能指导自己的学习

B.他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关

C.他们像蓄水池一样积累了很多生活经验，这些经验对学习来说是很丰富的资源

D.他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部


参考答案：ABCD

第8题：

下面对集成学习模型中的弱学习者描述错误的是()

A.他们经常不会过拟合

B.他们通常带有高偏差，所以其并不能解决复杂学习问题

C.他们通常会过拟合


正确答案：C

第9题：

_______是指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状态之间的差距。

A、教学目标

B、学习内容

C、学习者分析

D、学习需要


参考答案：D

第10题：

成人学习的动机都与他们工作的开展、学习的提高、生活的改善、自身的完善以及服务社会、服务他人能力的提高等联系在一起，充分体现了他们学习动机的（）。

  • A、深刻性
  • B、职业性
  • C、实用性
  • D、广泛性

正确答案:A

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