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多选题关于个体身心发展的动因理论有（　）。A内发论B外铄论C成熟机制D教育E多因素相互作用论

题目
多选题
关于个体身心发展的动因理论有（　）。
A

内发论

B

外铄论

C

成熟机制

D

教育

E

多因素相互作用论

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第1题：

个体身心发展的动因论有：______、______、______.


正确答案：
内发论外铄论多因素相互作用论

第2题：

关于个体身心发展的动因的观点有（ ）。

A．内发论

B．成熟机制

C．多因素交互作用论

D．教育

E．外铄论


正确答案：ACE
见大纲中个体身心发展的动因部分。

第3题：

关于个体身心发展的动因，持外铄论的观点的人物有（ ）。

A.洛克

B.孟子

C.华生

D.荀子

E.弗洛伊德


正确答案：ACD
外铄论认为个体心理发展的实质是环境影响的结果，其代表人物有：苟子、洛克、华生等。内发论观点又称自然成熟论、预成论、生物遗传决定论等，其代表人物有：孟子、高尔顿、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔等。

第4题：

关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、{pz_填空}。


答案：多因素相互作用论|
解析：

第5题：

关于人的发展的根本动因,马克思的观点是( )。

A.人的身心发展由自身的需要决定

B.人的发展主要依靠外在的力量

C.人发展的内部矛盾运动是个体身心发展的直接动因

D.环境因素在个体身心发展中起决定作用


正确答案：C

第6题：

关于个体身心发展的动因，下列学者中谁的观点是属于内发论的?（ ）

A.华生

B.荀子

C.孟子

D.洛克


正确答案：C
内发论者强调人的身心发展的力量主要源于自身的内在需要，代表人物有：孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、霍尔、高尔登。

第7题：

关于个体身心发展的动因观点有（ ）。

A.内发论

B.社会影响论

C.多因素交互作用论

D.外铄论


正确答案：ACD
个体身心发展的动因的理论包括内发论、多因素交互作用论和外铄论。

第8题：

个体身心发展的动因论有：__________ 、__________外铄论、__________ 。


正确答案：
内发论 多因素相互作用论

第9题：

关于个体身心发展的动因的观点有（）。
A.内发论
B.教育
C.外铄论
D.成熟机制
E.多因素相互作用论


答案：A,C,E
解析：
个体身心发展的动因理论有：(1)内发论，强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的；(2)外铄论，认为人的身心发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和影响、他人的要求和学校的教育等；(3)多因素相互作用论，认为人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质、机体成熟机制)与外部环境(外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

第10题：

关于个体身心发展的动因理论有（
A.内发论 B.外铄论
C.成熟机制 D.教育
E.多因素相互作用论


答案：A,B,E
解析：
见大纲中个体身心发展的动因部分。

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