品种竞争
质量竞争
服务竞争
价格竞争
赢利率竞争
第1题:
第2题:
某出版社认为,小学生心理健康类图书有很好的发展空间,其理由可能包括()。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
某出版社发现对外汉语教学类图书有较大的市场空间,拟把这一类选题作为出书方向。该社宜采用的竞争手段有()等。
第5题:
某出版社的某类图书实力相对不足,但有自己鲜明的特色,该社要保持该类产品的优势地位,宜采用()策略。
第6题:
某出版社的传记类图书已在同类产品中占有相当地位,但也面临着众多竞争者。该社要保持该类产品的优势地位,宜采用()策略。
第7题:
对外汉语教学这一学科的教学目的主要体现在两点:其一,研究汉语作为(),其二,汉语本体研究为()。
第8题:
A、商务印书馆
B、北京语言大学出版社
C、华语教学出版社
D、上海教育出版社
第9题:
王某是A出版社编辑,在文学编辑室工作。他喜欢利用业余时间绘画,又精通计算机技术。出版社为宣传其形象,推行品牌战略,经社领导商议后决定,在社内外广泛征求“社标”,要求既要反映出版社的名称,又要体现该社的出书范围。出版社还在某专业报纸发布了该社向全社会征集“社标”图样的启事,但未标明其版权归属。出版社社长B找到王某,要他也参与社标的设计。王某马上答应了。几天后,王某设计出了社标图样,与其他参评作品一起参加社里组织的专家评选。经研究,专家一致同意王某设计的社标图案中标。出版社包括B在内的社领导也十分满意,决定以此社标图样向商标局申请商标注册。商标局经过审查,最后核准注册了该社标。社标权人登记为王某所在的A出版社。 这时,A出版社准备多年的一套系列图书计划推向图书市场,就将社标放在封面的醒目位置上,并进行了大规模的促销活动。这一举动收到了良好的销售效果,王某设计的社标也逐渐为大家所熟知。以后,A出版社出版的每种图书都印上该社标。 王某见后,即向出版社领导要求从每次的销售利润中提成一定比例作为自己的报酬,但被社长B拒绝。双方因此发生争议,诉诸法院。双方争议的焦点集中在以下两个方面:1.王某认为自己是该社标的设计人,对社标图案享有著作权;而A出版社认为王某是该社员工,设计社标是领导安排的工作,社标图案属职务作品,著作权应归出版社所有。'2.王某认为自己是著作权人,对自己的作品享有专有权利,A出版社若不满足他的要求,他就有权禁止A出版社继续使用该社标;A出版社则认为社标权为其所有,王某无权干涉出版社对该社标的使用,也无权获得报酬。 该作品的著作权归()。
第10题:
图书出版社经营的目标体系包括()等。