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相似问题和答案
第1题：
瑞士教育家_______认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
正确答案：
裴斯泰洛齐
第2题：
道德教育的认知模式是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者________________进一步深化的。认为道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。
正确答案：
科尔伯格
科尔伯格
第3题：
瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《______》。
《林哈德和葛笃德》
第4题：
瑞士教育家{pz_填空}认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
答案：裴斯泰洛齐|
解析：
第5题：
请教教师资格考试:( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
.( )认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。
A.英国洛克
B.德国教育家赫尔巴特
C.瑞士教育家裴斯泰洛齐
D.美国教育家杜威
C[解析]瑞士教育家裴斯泰洛齐要求所有人得到必要的教育，应依照自然的法则，全面地、和谐地发展人的一切天赋力量。
第6题：
18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐认为,劳动和教育是人的发展的最重要的条件。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第7题：
美国教育家杜威认为,教育无目的。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：√
第8题：
瑞士教育家__________认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
正确答案：
裴斯泰洛齐
裴斯泰洛齐
第9题：
明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于
A.去除人欲
B.获取天理
C.博通百家
D.求得功名
B.获取天理
C.博通百家
D.求得功名
答案：A
解析：
王守仁认为教育的目的是“明人伦”，为了实现“致良知”“明人伦"而提出“学以去其昏蔽"的思想，读书求学的目的就是去人欲,去习染，存天理。故选A。
第10题：
瑞士教育家（ ）认为教育在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
答案：裴斯泰洛齐,
解析：