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单选题下面四个单句.与其他三句的语法结构不相同的是（）A 双选会被推迟了B 我的书被小王给拿走了C 局势的发展是由各种因素所决定的D 我们把门都锁了
题目
单选题
下面四个单句.与其他三句的语法结构不相同的是（）
A
双选会被推迟了
B
我的书被小王给拿走了
C
局势的发展是由各种因素所决定的
D
我们把门都锁了
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相似问题和答案
第1题：
单选题
下面四个单句，与例句的语法结构相同的是（ ）。例：这里的每个人都清楚他是不会这样做的。
A
我问他哪个办法好。
B
她低着头沉思往事。
C
领导希望所有职工都能以厂为家。
D
大家选他当代表。
正确答案：
A
解析：
例句为主谓宾结构，主语为“这里的每个人”，宾语又是一个主谓结构，“他是不会这样做的”。C项正确，与原句结构一致，主语为“领导”，宾语又是一个主谓结构，“所有职工都能以厂为家”。A项错误，是双宾句；B项错误，是连谓句；D项错误，是兼语句。
例句为主谓宾结构，主语为“这里的每个人”，宾语又是一个主谓结构，“他是不会这样做的”。C项正确，与原句结构一致，主语为“领导”，宾语又是一个主谓结构，“所有职工都能以厂为家”。A项错误，是双宾句；B项错误，是连谓句；D项错误，是兼语句。
第2题：
单选题
下列四个单句，与其他三句的语法结构不相同的一项是（ ）。
A
通讯员打电话请他来参加讨论。
B
我师完全有力量担负解放峰山岛的任务。
C
我求他给我讲解。
D
小风紧紧靠在一棵树上站着。
正确答案：
D
解析：
A项，谓语动词“打”和“请”的主语都是“通讯员”；B项，谓语动词“有”和“担负”的主语都是“我师”；D项，“靠”和“站着”的主语都是“小风”，三项均是连谓句。“我求他给我讲解”是兼语句，“他”既是“求”的宾语又是“讲解”的主语。因此答案选C。
A项，谓语动词“打”和“请”的主语都是“通讯员”；B项，谓语动词“有”和“担负”的主语都是“我师”；D项，“靠”和“站着”的主语都是“小风”，三项均是连谓句。“我求他给我讲解”是兼语句，“他”既是“求”的宾语又是“讲解”的主语。因此答案选C。
第3题：
单选题
下列四个单句，与其他三句的语法结构不相同的一项是（ ）。
A
我不喜欢别人占我便宜。
B
我知道他看过这本书。
C
他父亲看见他从大门出去了。
D
他让我们赶快去学校。
正确答案：
D
解析：
A项，是主谓宾结构，主语是“我”，“别人占我便宜”充当谓语动词“喜欢”的宾语。B项，也是主谓宾结构，“他看过这本书”充当“知道”的宾语。C项，“他从大门出去了”充当“看见”的宾语，也是主谓宾结构。D项，“让”是使令类动词，“他们”既充当“让”的宾语又充当“去学校”的主语，是兼语句。
A项，是主谓宾结构，主语是“我”，“别人占我便宜”充当谓语动词“喜欢”的宾语。B项，也是主谓宾结构，“他看过这本书”充当“知道”的宾语。C项，“他从大门出去了”充当“看见”的宾语，也是主谓宾结构。D项，“让”是使令类动词，“他们”既充当“让”的宾语又充当“去学校”的主语，是兼语句。
第4题：
单选题
下面句子中，语法结构与其他三句不同的是（ ）。
A
李老师戴上老花镜看报
B
老张赶驴子到河边饮水
C
小王骑车到医院看叔叔
D
赵师傅找尺子量玻璃
正确答案：
B
解析：
A项，李老师分别是“戴上老花镜”和“看报”两个动作的主语；C项，小王是“骑车到医院”和“看叔叔”两个动作的主语；D项，“找尺子”和“量玻璃”的主语都是赵师傅。三项都属于连动句；B项，“驴子”先是充当“赶”的宾语，又充当了“饮水”的主语，该句属于兼语句。
A项，李老师分别是“戴上老花镜”和“看报”两个动作的主语；C项，小王是“骑车到医院”和“看叔叔”两个动作的主语；D项，“找尺子”和“量玻璃”的主语都是赵师傅。三项都属于连动句；B项，“驴子”先是充当“赶”的宾语，又充当了“饮水”的主语，该句属于兼语句。
第5题：
单选题
下面四个单句，与例句的语法结构相同的是（ ）。例：她的脸上透出一丝笑意。
A
山梁上隐去了落霞的余晖。
B
在树下面坐着一群庄稼人。
C
小李现在不在家。
D
微笑使你年轻。
正确答案：
B
解析：
例句是存现句，存现句是语义上表示何处存在、出现或消失了何人或何物的句式，结构上一般有三段：处所段+存现动词+人或物段。例句“她的脸上透出一丝笑意”中“她的脸上”为句子的主语。B项错误，虽也表示存在意义，但“在树下面”是介词短语，不能做主语，所以不是存现句，而是非主谓句。C项错误，不符合存现句的结构特点。D项错误，是兼语句，第一谓语“使”是使令类动词：“你”既是第一谓语“使”的宾语，又是第二谓语“年轻”的主语。因此答案选A。
例句是存现句，存现句是语义上表示何处存在、出现或消失了何人或何物的句式，结构上一般有三段：处所段+存现动词+人或物段。例句“她的脸上透出一丝笑意”中“她的脸上”为句子的主语。B项错误，虽也表示存在意义，但“在树下面”是介词短语，不能做主语，所以不是存现句，而是非主谓句。C项错误，不符合存现句的结构特点。D项错误，是兼语句，第一谓语“使”是使令类动词：“你”既是第一谓语“使”的宾语，又是第二谓语“年轻”的主语。因此答案选A。
第6题：
单选题
下列四个单句，与其他三句的语法结构不相同的一项是（ ）。
A
事物的发展是由各种因素决定的。
B
这座摩天大楼建于1999年。
C
空中呼啸而过的机声把熟睡的人们惊醒了。
D
这部电影我看过。
正确答案：
C
解析：
ABD三项都可以转化为被字句，A项，事物的发展被各种因素决定；B项，这座摩天大楼被建于1999年；D项，这部电影被我看过。而C项是把字句。因此答案选C。
ABD三项都可以转化为被字句，A项，事物的发展被各种因素决定；B项，这座摩天大楼被建于1999年；D项，这部电影被我看过。而C项是把字句。因此答案选C。
第7题：
下面四个单句.与其他三句的语法结构不相同的是（）
- A、双选会被推迟了
- B、我的书被小王给拿走了
- C、局势的发展是由各种因素所决定的
- D、我们把门都锁了
正确答案:D
第8题：
婴儿语言发展四个阶段的正确表述是（）。
- A、单字句，电报句，简单句，复合句
- B、单字句，多字句，简单句，复杂句
- C、复合句，单字句，电报句，简单句
- D、单字句，电报句，复合句，简单句
正确答案:A
第9题：
下面四个单句，与例句的语法结构相同的是( )。
例：老师希望每个同学都成为合格的毕业生。
A．我告诉他一件事
B．大家都知道他是新来的学生
C．连长派通讯员送信
D．老张想推开门进去把工具取出来
正确答案：C
58．C【解析】所给例句是兼语句。“每个同学”既是第一动词“希望”的宾语，又是第二动词“成为”的主语。C项“通讯员”既是第一动词“派”的宾语，又是第二动词“送”的主语。值得注意的是，B选项是迷惑项，兼语句有一个重要的特点就是第二动词是第一动词所要达到的目的或产生的结果，即前后两个动词在语意上有一定联系，所以B选项是错误的。正确答案为C。
58．C【解析】所给例句是兼语句。“每个同学”既是第一动词“希望”的宾语，又是第二动词“成为”的主语。C项“通讯员”既是第一动词“派”的宾语，又是第二动词“送”的主语。值得注意的是，B选项是迷惑项，兼语句有一个重要的特点就是第二动词是第一动词所要达到的目的或产生的结果，即前后两个动词在语意上有一定联系，所以B选项是错误的。正确答案为C。