CMS专题

问答题《都市快报》报道称:杭州拱墅区教育局向全*区初中生家长发出倡议《为成长,不熬夜;晚十点,不作业》:晚上10点后,老师布置的作业没写完,孩子可以不做;家长布置的作业,孩子也可以说“NO”!只要家长签字,第二天交给老师即可。针对上述教育局出台“作业做不完学生可以不做”的规定,请谈谈你的理解。

题目
问答题
《都市快报》报道称:杭州拱墅区教育局向全*区初中生家长发出倡议《为成长,不熬夜;晚十点,不作业》:晚上10点后,老师布置的作业没写完,孩子可以不做;家长布置的作业,孩子也可以说“NO”!只要家长签字,第二天交给老师即可。针对上述教育局出台“作业做不完学生可以不做”的规定,请谈谈你的理解。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

学生依赖老师表现为:老师布置什么就学什么,不布置什么就不学。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第2题:

某校学生家长:现在学生学习压力太大,每天做作业到晚上十点多,都没有童年的快乐了!该校老师:学校本身没给孩子们太多压力,布置作业很少,是家长给孩子们报的补习班太多,导致各种作业做完就很晚了。孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年。
以下哪项如果为真,最能质疑该校老师的解释:
A该校学生作业与其它学校相比确实不多
B学校老师觉得作业布置得少,但学生仍然觉得很多
C老师虽没布置多少书面作业,但作业的要求使得学生必须报班补习
D学生压力大是普遍的社会问题,不是该校老师减少作业就能解决的


答案:C
解析:
解析
第一步:找出论点。
论点:学校本身没给孩子们太多压力,布置作业很少,是家长给孩子们报的补习班太多,导致各种作业做完就很晚了。孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年。
可以概括为:学生的压力是由家长造成的。
第二步:判断削弱方式。
如果要削弱本题的论点,则需要从原因上对学生压力大的原因进行削弱。
第三步:逐一分析选项。
A选项,与其他学校相比该校学生作业不多,并没有说明学生的压力大的原因,没有削弱论点;
B选项,老师布置作业少,学生觉得多,只是说明学生的问题,并没有说明学生的压力大的原因,没有削弱论点;
C选项,作业的要求使得学生必须报补习班,这就很好地解释了为什么家长给孩子报很多补习班,学生压力大的原因,削弱了论点;
D选项,只是说了学生压力大是普遍问题,没有说明学生压力大的原因,并没有削弱论点。
故正确答案为C。

第3题:

2017年1月28日,农历大年初一,一位家长给张老师发来一个88.88元的微信红包。张老师收取后,立刻返还一个90元红包。家长一直没有收。家长将老师收取红包的截图发到网上,并向教育局投诉。而在近日,连州市教育局对张老师进行通报批评,给予诫勉处理。下列选项理解正确的有()

A、瓜田不纳履,李下不整冠

B、身为老师,还是主动规避这类不必要的行为,才是对自己的保护,也是对自己声誉的维护。

C、可以拒收红包,系统可以自动返还家长

D、教师应尽量避免与学生家长私人间的经济往来


参考答案:ABCD

第4题:

一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中,故意不重视正常的课堂教育,布置的作业不检查、不批改,致使学生认为老师既然不批改作业,干脆就不认真做作业。这样的做法违背了( )的职业道德规范。

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习

答案:B
解析:
爱岗敬业是教师职业的本质要求。它要求教师要对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。材料中的教师不检查、不批改作业,违背了爱岗敬业的职业道德规范。

第5题:

如今,孩子写作业不仅仅是他们自己的事,大多数中小学生的家长都要面临陪孩子写作业的任务,包括给孩子听写、检查作业、签字等。据一项针对3000余名家长进行的调查显示,84%的家长每天都会陪孩子写作业,而67%的受访家长会因陪孩子写作业而烦恼。有专家对此指出,家长陪孩子写作业。相对于充当学校老师的助理,让家庭成为课堂的延伸,会对孩子的成长产生不利影响。以下哪项如果为真,最能支持上述专家的论断?

A.家长是最好的老师,家长辅导孩子获得各种知识本来就是家庭教育的应有之义,对于中低年级的孩子,学习过程中的父母陪伴尤为重要。
B.家长通常有自己的本职工作,有的晚上要加班,有的即使晚上回家也需要研究工作、操持家务,一般难有精力认真完成学校老师布置的“家长作业”
C.家长陪孩子写作业,会使得孩子在学习中缺乏独立性和主动性,整天处于老师和家长的双重压力下,既难生出学习兴趣,更难养成独立人格。
D.大多数家长在孩子教育上并不是行家,他们或者早已遗忘了自己曾学习过的知识,或者根本不知道如何将自己拥有的知识传授给孩子。
E.家长辅导孩子,不应围绕老师布置的作业,而应着重激发孩子的学习兴趣,培养孩子良好的学习习惯,让孩子在成长中感到新奇、快乐。

答案:C
解析:

第6题:

老师对学校处理意见持异议,他可以向( )提出行政复议。 查看材料

A.区教育局

B.市教育局

C.省教育局

D.国家教育局


正确答案:A
通常情况下,教师对县级以上地方教育行政机关的具体行政行为不服的,应当向本级人民政府或上一级教育行政机关申请复议。故本题选A。

第7题:

王老师布置作业时,让同学们自己或者家长为自己的作品写一个“评语小条”。这种评价属于( )。

A.相对评价
B.质性评价
C.量化评价
D.绝对评价

答案:B
解析:
质性评价包括美术学习档案袋,展示和课堂讨论等。相对评价是从评价对象的集合如(老师、学生、家长等)中选取一个或若干个作为基准,然后拿各个评价对象与基准进行比较和评价。量化评价,评价一个事物时,将其进行若干的数字分类,然后,进行同类的对比,或与要求的指标对比,从而,反映其劣质的程度。绝对评价是指在评价对象的集合之外,确定一个客观标准,把评价对象与这一个标准进行比较。王老师让同学或者家长写评语小条属于质性评价。故正确答案为B项。

第8题:

如果被其他人欺负打骂,你会怎么做?

A、害怕报复,谁也不告诉

B、向老师或家长反映情况

C、找别人帮助,再打回去


参考答案:B

第9题:

小明不按时完成作业,家长工作忙,老师怎么办?


答案:
解析:
如下处理:
第一,沟通交流,了解情况
第二,教育其作业的重要性。巩固知识,查漏补缺,检查学习情况的手段。
第三,如果是缺乏自制力,就增强其自制力,自我监督要按时完成作业。
第四,与家长沟通交流,多关注孩子的成长。为其营造良好的作业环境。
总之,家校合作,促进其发展。

第10题:

《推动提高网民网络素养 助力争做中国好网民行动倡议书 》是在()发出的。

  • A、厦门
  • B、杭州
  • C、北京
  • D、武汉

正确答案:D

更多相关问题