第1题:
第2题:
第3题:
A.如果这五位学生是2017级法学1班的全部学生,那么只要其前提真则其结论必然真
B.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生,那么它的结论可能真也可能假
C.如果这五位学生是2017级法学1班的部分学生,它就是简单枚举归纳推理
D.如果它的结论是真实的,它就是完全归纳推理
第4题:
在语文课上,李老师按学生不同水平分成几个等级组,定出不同的要求和评价标准,学生自动“对号入座”,如C级组的标准是“语言通顺”,符合要求的就给高分。不少学生高兴地说:“我的作文在小学里就经常不及格,今天李老师给我打了100分,我觉得学好作文还是有希望的!”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级、A级组进军。上述案例中,李老师的做法是否正确?为什么?
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
在老师和学生的反转体验中,老师需要注意的是()
第10题:
某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果……就……只能……’’的句式来谈谈自己的理想。 学生甲:“我妈妈常对我说,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能去当清洁工’。” 学生乙:“我爸爸常教育我,‘知果你不好好学习,就考不上好大学,考不上好大学,只能像我一样去打工’。” 学生丙:“老师经常告诉我们……” 全班绝大多数学生的理想都是“好好学习,考上大学”,像电脑里设置的固定答案一样。 你如何看待“好好学习,考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象?