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相似问题和答案
第1题：
通过双击元件的任何实例都可以进入元件编辑模式。()
参考答案：正确
第2题：
以下对不良事件的认识,错误的是( )。
A、是由医疗干预而产生的对患者的伤害
B、不是所有的医疗差错都会造成不良事件
C、所有的不良事件都可以预防
D、由医疗差错造成的称之为可预的不良事件
E、不是所有的不良事件都可以预防或避免发生
正确答案：C
第3题：
所有的建筑物都可以称之为建筑艺术。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第4题：
子类型的所有实例可以（但不是必须）是父类型的一个实例。
正确答案:错误
第5题：
银行汇票无论是否填写实际结算金额，都可以背书转让。 （ ）
正确答案：×
未填写实际结算金额或实际结算金额超过出票金额的，银行汇票不得背书转让。
未填写实际结算金额或实际结算金额超过出票金额的，银行汇票不得背书转让。
第6题：
关于元件和实例的类型,以下说法中哪些是正确的?
A、可以改变元件的类型，但不能改变实例的类型
B、可以改变实例的类型，但不能改变元件的类型
C、元件类型改变后，所有由其生成的实例类型随之改变
D、元件和实例的类型都可以改变
参考答案：D
第7题：
在社区的治理模式框架中,所有的内容发生了变更,都可以称之为治理模式创新。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第8题：
（ ）的成交日期应与估价时点接近。
A．可比实例
B．要约案例
C．指数实例
D．加权实例
正确答案：A
可比实例的成交日期应与估价时点接近。
可比实例的成交日期应与估价时点接近。
第9题：
演绎式教学策略的模式，演示实例一归纳推理一实验验证一概括得出结论。（ ）
答案：错
解析：
演示实例—归纳推理—实验验证—概括得出结论，这是归纳式教学策略的模式。演绎式教学策略呈现教材的顺序与归纳式正相反，它是先提出概念、规则，然后再举例证明。
第10题：
退票是不是所有地点都可以退？
正确答案: 根据航协规定，退票只能在原出票地办理手续，其他地点一律不能办理。