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填空题（）认为：“艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。”这分明揭示了艺术创作过程中，艺术作品的生成与生活相辅相成的辩证关系。

题目
填空题
（）认为：“艺术家对于自然有着双重关系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隶。”这分明揭示了艺术创作过程中，艺术作品的生成与生活相辅相成的辩证关系。
参考答案和解析
正确答案： 歌德
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

失去对自然声音感悟的人是最可悲的，当有人说“风景美得像一幅画”时，境界更低了，因为画是静的，自然的风景是活的、动的；而除了目视，自然还提供了各种声音，这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家，全是从自然中吸取灵感，但再好的艺术家，总无法完全捕捉自然的魂魄，因为自然是与声音有画面的，还是活的，时刻都在变化的。
这段文字意在说明：

A. 欣赏自然需要视觉、听觉的全方位体验
B. 大自然为艺术家提供了取之不尽的材料
C. 自然风景超出了人所能创造的境界
D. 取法自然才能创造出杰出的作品

答案：A
解析：
这是一道意图判断题。文段重点谈到自然除了提供风景还提供声音，这种双重组合才使自然超拔出人所能创造的境界，因而作者意在提醒我们，在欣赏自然风景的过程中，既需目视也需听音，A项符合此意，故本题选A项。

第2题：

歌德认为艺术家既是自然的奴隶，又是自然的主宰。

A对

B错


对
略

第3题：

土地属性具有自然和社会两重性质，既是()，又是()即土地关系的客体。


参考答案：生产力要素 生产关系

第4题：

艺术家既是自然的奴隶，又在自然的主宰，这是（）提出来的。

  • A、雪莱
  • B、巴尔扎克
  • C、海涅
  • D、歌德

正确答案:D

第5题：

对人类而言，很多自然资源如土壤、阳光、水、森林等具有两重性：它们（）

  • A、既是自然资源，又是自然环境要素 
  • B、既是有限资源，又是无限资源 
  • C、既是已被利用资源，又是潜在资源 
  • D、既是可更新资源，又是不可更新资源 

正确答案:A

第6题：

“画为心迹，境由心生”，艺术创作是一种心灵历程，是艺术家内心对自然与社会的真实体验，它最接近自然而又最超越自然。这说明（　　）。
①艺术创作来自艺术家的灵感
②艺术创作是客体主体化的过程
③艺术作品的形式与内容都是主观的
④艺术品是人脑对现实生活的能动反映

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案：C
解析：
艺术创作来源于艺术家的实践，而不是灵感，①说法错误；艺术作品的形式是客观的，内容是主观的，③说法错误；艺术创作是艺术家内心对自然与社会的真实体验，这体现了艺术创作是客体主体化的过程，是人脑对现实生活的能动反映。故本题选C。

第7题：

如何理解“自然界既是简单的，又是复杂的”？


正确答案: 简单性：牛顿说：“自然界喜欢简单化，而不爱用什么多余原因夸耀自己。”在自然定律中，如果我们不添加在数学上受简单的定律支配的陈述，那么自然受严格定律支配的断言就缺乏一切内容。开普勒三定律、牛顿力学体系、麦克斯韦方程组、爱因斯坦的相对论，以简单的数学形式概括了极其深刻而丰富的内容。自然的复杂性是由自然的简单性演化而来的说明自然界中存在简单性现象，在对复杂性现象的认识过程中也要用到简单性原则。
复杂性：自然界是由一个个复杂系统构成的，其中的因素相互关联，事情彼此交织在一起，往往牵一发而动全身。换句话说，自然界中的每个因素对其它因素的变化都是敏感的，会随时根据这些变化的信息改变自己的行为。这样，我们在观察和解决与自然有关的问题时，开始考虑到它包含在许多相关的问题之中，认识到地球上每个地区遭受破坏，整个地球都会有切肤之痛。举例来说，砍掉一片又一片亚马逊雨林，就有可能抑制雨林的自我恢复能力，就会不可逆转地毁掉这个地球上重要的组成部分，并且极大地改变全球气候。因此，我们与自然界打交道时，需要从全局性、动态性、特殊性、长期性等各个角度关注自然的反映，尊重地球上存在的各种各样的自然过程。

第8题：

艺术家既是自然的奴隶，又在自然的主宰，这是（）提出来的。

A.雪莱

B.巴尔扎克

C.海涅

D.歌德


参考答案：D

第9题：

歌德认为艺术家既是自然的奴隶，又是自然的主宰。


正确答案:正确

第10题：

关于协调人与自然关系说法错误的是（）

  • A、正确认识人对自然的依存关系
  • B、科学把握人对自然的改造活动
  • C、深入理解人与自然关系的实质
  • D、自然有人主宰，可以被人随意损害

正确答案:D

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