分解法
快速示范
常规示范
正误对比示范
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在教案设计中,把握教学重点和难点是非常重要的,下列关于教学难点的说法,错误的一项是()。
第5题:
体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()。
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是()。
第10题:
在教案设计时,提取教学重难点对于有效的开展教学有一定的指导意义。下面关于教学重难点的表述中正确的有()。
判断题体育教学中,为显示动作的前后部位可采用正面示范。A 对B 错
体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A、分解法B、快速示范C、常速示范D、正误对比示范
单选题在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是()。A 教学难点B 教学重点C 既是重点又是难点D 既非重点,亦非难点
多选题在体育教学中,运用完整法时对于较复杂的动作,为降低教学难度可采用的做法有()。A突出教学重点B将动作分解C简化动作要求D助力与阻力E利用辅助练习F采用诱导性练习G借助电视录像
中学化学教学的难点与重点关系是()。A、难点一定是教学的重点B、难点不一定是教学的重点C、难点是固定不变的,重点是随时变化的D、难点一定不是教学的重点
问答题在物理教学中如何突出教材的重点及难点。
判断题某些体育教材的教学重点,也就是教学的难点。A 对B 错
单选题板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出( )A 重点、难点、起点B 重点、起点、支撑点C 重点、难点、支撑点D 重点、难点、知识点
板书有助于突出教学重点与难点。
单选题体育教学中,为突出教学的重点和难点,纠正错误动作时可采用()A 分解法B 快速示范C 常速示范D 正误对比示范