对
错
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是()。
第5题:
幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则,协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系,判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。
A对
B错
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是教师本人不断提高专业知识。
第10题:
教书育人,倾心培养新型合格人才,这一道德要求包含以下哪些意义?()
单选题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是()。A 教师课讲得好B 承担重大科研项目C 处理好与学生的关系D 教师本人要自觉地加强道德修养
单选题教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()A 教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系B 教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系C 教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系D 教师个人与他人和社会整体教育利益的关系
关于高校教师道德行为标准的论述错误的是()。 A、每一类高等教育,其内部对教师行为的道德要求存在着一致性B、主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价的主要内容C、主张教学型大学,把教师教学行为作为道德评价的主要内容D、教育事业的发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素
师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A、基本内容B、基本原则C、基本要求D、基本精神
教师职业道德有助于帮助教师规范和调整自身在教育活动中的言行。
单选题对于教师道德的教育功能,以下说法不正确的是()A 指教师通过评价、激励等方式,造成社会舆论,形成良好风尚,树立道德榜样;塑造理性人格,培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界;B 是在特定的道德原则和规范的实施过程中,在调整人际伦理关系的过程中实现的;C 道德教育的主体是教师,客体是学生;D 教师既是道德教育的主体,又是道德教育的客体
判断题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是教师本人不断提高专业知识。A 对B 错
单选题师德的()是教师在教育活动中处理各种关系,调节和评价道德行为的根本要求,是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。A 基本内容B 基本原则C 基本要求D 基本精神
判断题教师职业道德,简称师德,是指教师在从事教育劳动过程中所应遵循的调整教师与学生、教师与教师之间关系的比较稳定的行为规范和应具备的道德品质。()A 对B 错