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判断题通过学习理论，检验专业技术人员所掌握的知识的真伪。A 对B 错
题目
判断题
通过学习理论，检验专业技术人员所掌握的知识的真伪。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
对申请企业的专业技术人员有何要求()?
A.应掌握申证产品的专业基础知识;
B.熟悉生产产品的质量特性和生产加工工艺技术要求;
C.掌握该产品的检验检疫方法，具备一定的质量管理知识和经验，能够满足相关岗位的专业能力要求等;
D.以上全部是
参考答案：D
第2题：
( )认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识 结构，并让学生掌握学科的知识结构”。
A.有意义接受学习理论 B.认知结构学习理论
C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论
A.有意义接受学习理论 B.认知结构学习理论
C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论
答案：A
解析：
有意义接受学习理论是奥苏贝尔的代表理论，强调学生对知识结构的掌握。
第3题：
实践的重要性体现在():1通过实践可以检验知识的真伪;2通过实践可以掌握知识的适用性;3通过实践可以推动知识创新。
A.1，2，3
B.1，2
C.1，3
D.2，3
参考答案：A
第4题：
所谓学习方法，是指（）。
- A、通过统计分析，得到的准确掌握知识的方法
- B、通过对比比较，总结出的全面掌握知识的方法
- C、通过理论计算，得到的科学掌握知识的方法
- D、通过学习实践，总结出的快速掌握知识的方法
正确答案:D
第5题：
通过学习理论，检验专业技术人员所掌握的知识的真伪。
正确答案:错误
第6题：
保证调剂质量的条件是（ ）。
A、计算准确
B、目测水平高
C、掌握相关专业知识和技能
D、认真仔细
E、能鉴别药材真伪
参考答案：C
第7题：
检验认识的真理性，就是检验主观认识是否（）。
A符合客观实际
B被群众所掌握
C符合书本知识
D被多数人赞同
A
略
第8题：
认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构，并让学生掌握学科的知识结构”。
A．有意义接受学习理论
B．认知结构学习理论
C．建构主义学习理论
D．人本主义学习理论
正确答案：A
A解析：有意义接受学习理论。
A解析：有意义接受学习理论。
第9题：
对申请企业的专业技术人员有何要求（）？
- A、应掌握申证产品的专业基础知识
- B、熟悉生产产品的质量特性和生产加工工艺技术要求
- C、掌握该产品的检验检疫方法，具备一定的质量管理知识和经验，能够满足相关岗位的专业能力要求等
- D、以上全部是
正确答案:D
第10题：
专业技术人员开发潜力，可使其掌握更高端更前卫的技术知识，提高社会的生产力。
正确答案:正确