第1题:
你主要做什么?
第2题:
u 讲讲这样一个经历:你在处理一个特别重要的问题时,又出现了一个新的危机,你该怎样决定先做什么,后做什么?
第3题:
参考答案:Do whatever you want to do.
第4题:
()是指某个教学策略所展开的步骤序列,它使教师明确执行此策略时先做什么,后做什么,再做什么。
第5题:
第6题:
七十四、如果你进入本公司,对于这项职务以及这个部门,你打算做什么样的改变?
这个很难说。因为对于质量管理来说首先是要弄清楚公司现在的质量水平,对于不同水平的质量管理采用不同的方法。如果质量水平较差,问题一般是出在流程方面和检验标准方面,这个时候首先要做的是评价检验标准以及理顺流程。如果质量水平较高的话,想要再提高一步可能就要采用一些比较先进的方法比如QCC、六西格玛管理等。有一种情况是常见的而且是非常重要的,很多公司由于各种原因有时候会在一些质量数据上造假,如果发生这种状况,可能第一步要做的,就是先要理顺信息的收集渠道和程序。
要点介绍:
1、答案一定要灵活,也要有可操作性。
2、不要认为你的答案一定是唯一的,要给自己留下缓冲的余地。
3、回答要符合质量管理原理。
4、尽量避免批评你未来的东家。
第7题:
A.错误
B.正确
第8题:
问题十三:“你能为我们做什么?”
思路:
1、基本原则上“投其所好”。
2、回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。
3、应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。
第9题:
改变焊机焊头、转换工作地点、更换保险丝、焊机发生故障需要检修等,应先做什么?
第10题:
“道德法则”就是你应该做什么,不应该做什么。康德称之为()。