第1题:
简述教师作为“指导者”角色的具体要求有哪些?
(1)引导。对学前儿童遇到的障碍和不解,教师应引导他们找到最佳的解决办法。
(2)指导。指导幼儿形成良好的生活习惯、卫生习惯。
(3)诱导。创设丰富的教学情境,激发学前儿童的学习动机、兴趣和积极性。
略
第2题:
简述幼儿园晨间锻炼活动的指导要点有哪些?
1)时间控制:30~40分钟(可根据年龄、气候、幼儿园课程特点适当变化)
2)所有场地器材的布置与整理应在教师指导或协助下由幼儿亲自完成
3)重视幼儿参与锻炼器材的设计与制作活动
4)注意培养幼儿自主选择锻炼内容的能力
略
第3题:
第4题:
“我们的节日”活动指哪些节日?
第5题:
班级活动的组织与指导的基本要求有哪些?
(1)着力做好活动的设计
(2)加强对活动实施过程的指导
(3)重视对活动结果的总结及分析
略
第6题:
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求?
针对学前儿童科学教育活动设计与指导而言,应遵循以下几方面的要求:发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性等要求。
略
第7题:
班级活动的组织与指导的内容有哪些?
活动的组织指导、活动的方向指导、活动的知识指导、活动的方法指导等。
略
第8题:
简述节日活动的设计与指导要求有哪些?
①节日活动要紧扣活动的性质、主题
②设计组织的节日活动形式多样、内容丰富
③注重儿童的全过程参与
④将节日活动的精神渗透、延伸到平常的教育活动与一日活动当中
⑤让儿童初步了解节日的来源、象征意义、纪念意义等有关常识
略
第9题:
志愿服务活动的重要节日有哪些?
第10题:
简述闽台民间节日禁忌有哪些?