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单选题在课堂教学的起始阶段,巧妙地将学生引入教学内容的过程的环节,通常是由教师预先设计好,是整个组织教学过程的重要环节,这个环节被称为()。A 引入B 结课C 导入D 导语

题目
单选题
在课堂教学的起始阶段,巧妙地将学生引入教学内容的过程的环节,通常是由教师预先设计好,是整个组织教学过程的重要环节,这个环节被称为()。
A

引入

B

结课

C

导入

D

导语

参考答案和解析
正确答案: C
解析: 导入,是教师预先设计,在课堂教学的起始阶段便巧妙地将学生引入教学内容的过程。
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第1题:

评价教师课堂教学效果的主要依据是( )

A、教学内容
B、教学方法
C、教学过程的组织
D、教学目标

答案:D
解析:

第2题:

(  )是音乐课堂教学活动的灵魂与方向,是音乐教师根据课堂教学内容和学生的具体情况所制定的学生能够达到的境界。

A.教学重难点
B.教学过程
C.教学目标
D.教学反思

答案:C
解析:
音乐教学目标通常是指音乐课堂教学所要达到的标准和效果,特指音乐教师根据教学内容和学生的实际情况所制定的最基本的目标。

第3题:

专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即( )

A.课时计划、课堂教学过程 课后教学评价

B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用

C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价

D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制


正确答案:A

第4题:

专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即()

  • A、课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
  • B、课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
  • C、教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
  • D、教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制

正确答案:A

第5题:

教师在信息技术与课程整合经历的Internet阶段中,教师学会Internet、网站建设等,将Internet的有关信息资料引入教学,按照预先设定的课堂教学目标,指导学生从网上搜索资料,通过师生、生生的互相交流,获取并理解知识


正确答案:正确

第6题:

构成教学过程的基本要素是()。

A.教师、学生、教学方法
B.教师、学生、教学内容
C.教师、学生、教材、教具
D.教师、学生、教学内容、教学手段

答案:D
解析:
构成教学过程的要素有许多方面,人们从不同的立场和视角进行分析,形成了不同的观点。一般认为,教师、学生、教学内容和教学手段是构成教学过程的基本要素。教师是构成教学过程不可缺少的、起主导作用的因素,学生是教学过程的基本因素之一,在教学过程中处于学习的主体地位。教学内容与教学手段是教和学双边活动的中介,只有通过教学内容和教学手段,才能使教和学双方发生相互作用,否则就不可能有教学过程。

第7题:

音乐教学过程是由多种因素构成的,其中()是最重要的四种要素。

A.学生、教师、教学内容、方法
B.学生、教学内容、重难点、方法
C.教师、方法、教学内容、工具
D.学生、教师、教学设计、方法

答案:A
解析:
音乐教学过程是由多种因素构成的,其中,学生、教师、教学内容和方法是最重要的四种要素。
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第8题:

狭义的教学过程是()。

A.反映教师组织课堂教学的基本程序

B.学校组织教学活动循序展开的环节

C.教师组织课堂教学的步骤安排

D.学校组织教学活动的基本步骤

E.教师进行教学活动的相关要点

F.教师组织教学活动的基本环节


正确答案:AC

第9题:

教学过程由多种要素构成,其中教师、学生、教学内容是基本要素。


正确答案:正确

第10题:

一般认为,( )是构成教学过程的基本要素。

  • A、教师、学生、教学内容和教学手段
  • B、教师、学生、教学内容和教学目的
  • C、教师、学生、教学环境和教学手段
  • D、教师、学生、教学内容和反馈

正确答案:A

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