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填空题学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、（）的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。
题目
填空题
学前教育的整合性原则包括活动目标的整合、（）的整合、教育资源的整合与活动形式和活动过程的整合。
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相似问题和答案
第1题：
()要求是指在科学教育活动设计中,将科学领域不同的内容、目标、活动形式进行有机的整合,也是指将幼儿园课程各学习领域的目标、内容进行适当的整合。
A趣味性
B丰富性
C整合性
D开放性
参考答案：C
第2题：
学前儿童社会教育活动设计的基本原则有:()、()、整合性原则。
参考答案:活动性原则发展性原则
第3题：
整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第4题：
整合的语言教育观念是学前儿童语言教育（）、内容和方式的整合。
- A、形式
- B、活动
- C、评价
- D、目标
正确答案:D
第5题：
幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（ ）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。
①活动目标②活动内容③活动资源④活动方法
①活动目标②活动内容③活动资源④活动方法
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
答案：A
解析：
第6题：
学前儿童社会教育活动设计的基本原则中不包括()。
A.活动性原则
B.发展性原则
C.生活性原则
D.整合性原则
正确答案：C
第7题：
科学教育活动形式的整合,就是将小组的、个体的、全班的活动加以整合。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：×
第8题：
幼儿教育整合内容有观念的整合、发展的整合、()。
A.目标的整合
B.内容的整合
C.资源的整合
D.方法、形式及手段的整合
参考答案：ABCD
第9题：
整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）
正确答案:语言教育观点的整合
第10题：
学前健康教育在与其他课程内容进行整合时，可以通过学科领域的整合、主题的整合和（）。
- A、小节的整合
- B、活动的整合
- C、章节的整合
- D、专题的整合
正确答案:D