对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
()是指观察者深入到被观察者的实际环境中,充当其中的一个角色,通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。
A、参与观察法
B、非参与观察法
C、直接观察法
D、间接观察法
第3题:
A、非参与观察法
B、参与观察法
C、直接观察法
D、间接观察法
第4题:
观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
第5题:
可运用观察法收集培训需求信息,以下关于观察法的说法正确的有( )。
(A)较适合生产作业和技术人员
(B)优点在于培训者与培训对象亲自接触
(C)观察者的主观偏见会影响调查的结论
(D)观察记录表可作为培训需求分析的依据
(E)观察的效果受培训者对工作熟悉程度的影响
第6题:
A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立
B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察
C、观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为
D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察
第7题:
A、被观察者的偏差
B、来自观察者的偏差
C、来自设计缺点的误差
D、做出书评和摘要——记录
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
下列属于观察者效应主要表现的是()
第10题:
运用观察法进行培训需求调查时,如果被观察者对观察者的观察行为有所察觉,可能会故意做出假相,导致观察结果出现偏差。