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问答题什么是心理辅导课程?请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。

题目
问答题
什么是心理辅导课程?请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。
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第1题:

心理辅导课程
心理辅导课程是指学校积极地按学生心理发展的规律和特点,通过各种辅导活动,有目的、有计划、有步骤地去培养、训练、提高学生的心理品质;激发潜能;增强社会适应;帮助解决学生成长中的各种心理问题,维护心理健康,达到塑造和完善人格品质的学校心理辅导形式。

第2题:

心理辅导课程最常用的教学方法是()

A自述法

B情景法

C讨论法

D综合法


C

第3题:

心理辅导课程设置的意义之一是课程改革的重要补充?。学校的课程改革不能缺少心理辅导活动课程这一项内容。学校心理辅导的实践证明,在课程改革体系之中,心理辅导课是其不可缺少的重要组成部分。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第4题:

心理辅导活动课程和心理咨询工作的中介由()担任。

A班主任

B心理辅导工作者

C心理辅导课程专职教师

D学生心理辅导服务员


C
心理辅导课程专职教师:心理辅导课程教学由班主任的专职教师担任。任务是对不同年级、不同班级的学生进行辅导活动课程教学(是活动课程与心理咨询的中介)。

第5题:

什么是心理辅导课程?请结合实际阐述心理辅导课程的教学方法。
心理辅导课程是指学校积极地按学生心理发展的规律和特点,通过各种辅导活动,有目的、有计划、有步骤地去培养、训练、提高学生的心理品质;激发潜能;培强社会适应;帮助解决学生成长中的各种心理问题,维护心理健康,达到塑造和完善人格品质的学校心理辅导形式。心理辅导课程的教学不同于一般学科的教学,因为辅导课程的目标不是为传授心理学的知识。辅导课程教学的目标是,通过一系列的心理活动课,使学生从活动中懂得认识自我、发展自我的道理,提高心理品质。
根据这样的要求,心理辅导活动课可有如下的教学方式:
(1)讲授法
讲授法是教学中常用的方法,讲授是老师运用口头语言,给学生系统传授知识的一种教学方法。
(2)自述法
自述法是通过自己述说事情的经过和感受的一种形式。
(3)角色法
角色法是心理辅导中“心理剧”的一种形式。
(4)讨论法
讨论法是所有教学活动中使用最为普遍的方法。
(5)情景法
情景法是让学生进入模拟情景、实际情景和想象情景中体验情感,测试心理反应,培养适应能力的一种训练方法。
(6)综合法
综合法就是将以上各种辅导活动方法综合运用的一种方法。

第6题:

以下有关学校心理辅导课程的描述中,错误的是()

A心理辅导课程是课程改革的重要补充

B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题

C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提

D心理辅导课程是以经验为载体,学习方式必须是个体的自觉接纳


B

第7题:

担任心理辅导活动课程和心理咨询工作中介的是()

A心理辅导工作者

B班主任

C心理辅导课程专职教师

D学生心理辅导服务员


C

第8题:

学校心理辅导队伍的成员应包括:( )。

A.班主任

B.心理辅导课程专职教师

C.心理辅导工作者

D.心理辅导服务员


正确答案:ABCD

第9题:

学校心理辅导工作的权威是心理辅导课程专职教师。

A

B



第10题:

简述心理辅导课程的教学方法。
(1)讲授法。
(2)自述法。
(3)角色法。
(4)讨论法。
(5)情景法。

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