对
错
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
以右手投篮为例,行进间单手肩上投篮时,第一步出()。
第5题:
单手肩上投篮出手点较(),并且易于结合其他技术动作,能在不同距离和位置运用。
第6题:
第7题:
投篮的动作方法很多,按持球的方法不同可分为单手投篮和()两大类。
第8题:
第9题:
在篮球比赛中,()方法具有突然性强,出手点高和不易防守的优点。
第10题:
行进间单手肩上高手投篮是在比赛中切入到篮下时常用一种投篮方法。
多选题篮球运动中投篮的基本方法包括:()A原地单手投篮B行进间投篮C跳起单手投篮D低手上篮
单选题以右手投篮为例,行进间单手肩上投篮时,第一步出()。A 左脚B 右脚C 左脚或右脚
单选题行进间投篮教学的上步要领()A 一小二大三高跳B 一大二大三高跳C 一大二小三高跳
填空题行进间单手肩上投篮的动作特点是()。
篮球运动中按投篮时运动员移动形式,可分为原地投篮,行进间投篮,跳起投篮和单手投篮。
初三(五)班男生28人,篮球场2块,篮球14个。教学内容:原地跳起单手肩上投篮(新授课)。教学目标:让学生掌握原地跳起单手肩上投篮动作技术,发展学生的下肢力量和协调性,培养学生互帮互学的合作意识。教学步骤:①教师宣布本课内容,带领学生做准备活动,熟悉球性练习;②教师讲解,示范动作。教师强调动作重点:投篮时的手型手法。难点:跳起投篮的时机;③学生分组练习:原地投篮练习10次;④上一步跳起单手肩上投篮练习5次;⑤原地跳起单手肩上投篮练习5次;⑥教师巡视指导,纠正错误动作,请掌握技术动作较好的学生展示,教师讲评;⑦素质练习,蹲起跳20次,三组。俯卧撑20次,两组;⑧教师小结,布置作业(原地跳投篮10次),宣布下课,收器材。 (1)根据上述材料,分析该案例能否完成教学目标,为什么?(2)指出该案例教学步骤中存在的不足。
单选题行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是()A 一大、二小、三高B 一大、二大、三高C 一小、二大、三快D 一小、二小、三快
行进间单手肩上投篮的动作特点是一大、二小、三高跳
单选题行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是()。A 一大、二小、三高B 一大、二大、三高C 一小、二大、大快
行进间单手肩上投篮的动作特点是()。