单选题青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。这就需要教师（）。A 搞好教学B 做好思想品德教育工作C 关心学生的健康D 完善自身

答案：要坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题...
一要树立马克思主义的世界观.
世界观指人们对整个世界总的根本的看法,是人们对于世界的本质和各种关系以及世界上的一切事物的根本观点.由于每个人的社会实践水平、历史发展阶段、知识结构、思维方式以及其所处的根本利益、社会地位和对社会发展、人生追求的看法和态度不同而不同,由此形成不同的世界观.而世界观一旦形成,就对人的活动发生支配作用,发挥决定作用.
二要树立为人民服务的人生观.
人生观是一个人对人生目的和意义的根本看法和态度.一般说来,人生观的基本内容包括人生目的（即为什么活着?或者倒过来说活着为什么?）、人生态度（是积极态度还是消极态度?是及时行乐还是努力奉献?）和人生评价,这些就构成了人生观的基本内容.
三要树立无私奉献的价值观.
价值观是人们对事物有无价值和价值大小的一种认识和评价标准.简单地说,价值观回答值不值的问题,就是这件事这样做有没有价值、价值大小的问题.
四要树立秉公用权的权力观.
权力观指人们对权力的基本看法或根本观点,是世界观、人生观和价值观在权力问题上的集中反映.马克思主义的权力观就是权为民所赋,权为民所用.
五要树立无产阶级的地位观.
地位观指人们对自己在社会经济生活和政治生活中所处的位置的认识和看法.无产阶级的地位观就是以集体主义为核心,将个人的地位同党和国家的事业紧密联系在一起,主张党和人民的利益高于一切,个人的名誉地位只是事业的副产品.
六要树立大公无私的利益观.
利益观就是每个人对好处的看法和态度.最常见的“好处”有两个：名和利.“天下熙熙攘攘,皆为名来,皆为利往”.“好处”每个人都喜欢,每个人都想要...理性地面对各种利益关系,牢固树立正确的利益观.