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判断题任何一种教学方法都有其局限性,也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。()A 对B 错

题目
判断题
任何一种教学方法都有其局限性,也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。()
A

B

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第1题:

人们意识到不可能有一种最好的教学方法,它能适用于任何学习者,能在任何地点和时间采用并能到达理想的效果。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第2题:

各级学校和每一门学科,都有其相应的教学方法,每一种教学方法都有其特定的功能。其中,教师引导学生运用已有知识经验,回答提出的问题,借以获得新知识,或检查、复习、巩固已学知识的一种教学方法,是()。

A.谈话法
B.讲授法
C.讨论法
D.练习法

答案:A
解析:
谈话法也叫问答法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。谈话法有助于激发学生的思维,调动学习的积极性,培养他们独立思考和语言表述的能力。

第3题:

()是教学领域中的一种最古老而应用广泛的教学方法。

A.基于现代信息技术的教学方法

B.发现式教学方法

C.讲授式教学方法

D.问题探究式教学方法


参考答案:C

第4题:

每种媒体都有其独特的内在规律,任何媒体都有各自的优势和劣势,不存在任何一种万能的媒体。


正确答案:正确

第5题:

模拟教学法是指通过利用某种手段创造一种情境,学员在这种情境下反复练习,进而获得驾驶知识和驾驶技能的教学方法。


正确答案:正确

第6题:

教学方法具有多样性和两重性的特点。任何一种教学方法都有优点,也都有局限之处。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

任何一种教学方法都有其局限性,也不存在适用于任何教学情境的万能教学方法。()

A

B



第8题:

任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。 ( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第9题:

由于,不存在能同时实现多种教学目标的最佳教学策略,或是任何单一的策略能适用于各种教学情况;教学策略的选择,只能是为特定的教学目标选择相对最优化的策略,对教学程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体一体化组合应用的整体考虑。


正确答案:正确

第10题:

任何教学方法在具体运用过程中都要体现启发性的教学思想。


正确答案:正确

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