单选题非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变，什么乐器在非洲音乐中有十分突出的地位（）A 鼓B 号C 琴D 锣

形成阶段是指学生经过发现探究等活动后，初步形成教学结果，并通过某种交流方式，呈现结果的阶段。这是学生极为关注、相互易受启发、课堂高潮迭起、知识综合拓展的阶段。题干中的情景很明显是在学习完舞蹈、歌唱、器乐之后做的一个活动的最后呈现。因此正确答案为C。

模仿是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程，是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面，儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。讲解指解说、解释。比较是指对比几种同类事物的异同、高下。讨论指就某一问题交换意见或进行辩论。因此正确答案为A。

非洲乐器种类繁多，最有代表性的是鼓，鼓是非洲音乐节奏的基础及表达音乐语言的一种最重要乐器，被称为“非洲传统音乐之魂”，具有神一般的崇高地位。因此正确答案为B。

非洲乐器种类繁多，最有代表性的是鼓．鼓是非洲音乐节奏的基础及表达音乐语言的一种最重要的乐器，被称为非洲传统音乐之魂。在非洲音乐中有十分突出的地位。

音乐课程的实践性是指通过学生的亲身参与，如聆听、演唱、演奏等活动，来获得音乐的直接经验和丰富的情感体验。题于中该教师在课上让学生充分活动，体验表现，体现了音乐课程的实践性：

根据题干内容“起源于非洲，广泛运用于北美乡村”，可以判断出是班卓琴。班卓琴（ Banjo），又称五弦琴，是美国的非洲裔奴隶用几种非洲乐器发展而成的，它上部形似吉他，下部形似铃鼓。班卓琴以拨奏发声，音色干脆明快，但是其音量不大，琴身的外膜具有独特的音色。B项正确。

A项：鲁特琴（LUTE）也称琉特琴，是一种曲颈拨弦乐器。一般这个词主要指中世纪到巴洛克时期在欧洲使用的一类古乐器的总称，是文艺复兴时期欧洲最最风靡的家庭独奏乐器。另外在广义的乐器分类中，把类似的乐器统称为“琉特属”，此时就不限于年代国别，因此吉他、中国琵琶、日本琵琶等都可以包括在内。与题干不符，排除。

C项：西方最早的拨弦乐器，也是文艺复兴以来西方音乐的象征。与题干不符，排除。

D项：曼陀林，拨奏弦鸣乐器，是与琉特琴类似并与其有密切关系的弦乐器。琴体呈半梨形，短颈，颈部带品，琴头呈镰刀形，向后弯曲。与题干不符，排除。

知识点:世界音乐文化分区。印第安音乐属于拉丁美洲音乐，A项当选。

B项：印度尼西亚属于东南亚。与题干不符，排除。

C项：土耳其属于中亚。与题干不符，排除。

D项：阿拉伯音乐现今通常指西亚、北非阿拉伯国家的音乐。与题干不符，排除。

第一，非洲音乐的节奏具有特殊的重要性。
第二，非洲人偏爱敲击乐器，鼓和马林巴是非洲使用得最多的乐器。
第三,非洲的歌唱最常见的形式是呼应歌，即一人领唱众人应和，或轮唱重叠。
第四，非洲有多种特殊类型的音阶，一般采用七声音阶，偶有五声音阶。
第五，在多数情况下非洲音乐都与舞蹈紧密结合。