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判断题教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。A 对B 错

题目
判断题
教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
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第1题:

教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。教育目的是针对所有受教育者提出的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的。


正确答案:√

第2题:

培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第3题:

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的__________规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在__________教育机构的具体化。


正确答案:
质量 各级各类

第4题:

教育目的是针对特定的教育对象提出的,而培养目标是针对所有受教育者提出的。( )


正确答案:×
教育目的是针对所有受教育者提出来的,而培养目标是针对特定的教育对象提出的。

第5题:

各层次的教育目的中。既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是( )

A.教育目的

B.课程目标

C.培养目标

D.教学目标


正确答案:C
【精析】C培养目标是由特定的社会领域和特定的社会层次的需要决定的;也受教育者所处的学校级别而变化。

第6题:

()是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。

A、培养目标

B、教学目标

C、教育目的


参考答案:A

第7题:

关于教育目的的社会制约性,说法错误的是().

A.教育目的是受生产力制约的

B.教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治设施的制约

C.我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点

D.对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件


正确答案:D

第8题:

教育目的的导向作用仅针对与受教育者,对教育者不具有导向作用。( )


正确答案:×
×教育目的一经确立就成为人们行动的方向,它不仅为受教育者指明了发展方向,也为教育者指明了工作方向和奋斗方向。

第9题:

教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果,它与教育目的、培养目标之间是________的关系。


正确答案:

第10题:

培养目标是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定各级各类教育或专业的__________。


正确答案:
培养要求

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