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单选题班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力，培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是（）。A 社会化功能B 归属功能C 选择功能D 个性功能
题目
单选题
班级能够培养学生适应社会环境和群体生活的能力，培养学生在社会生活中的角色意识和亲社会情感。它所体现的班级功能是（）。
A
社会化功能
B
归属功能
C
选择功能
D
个性功能
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
在班级中设置班干部，旨在培养学生的民主意识和民主作风，学会____________。
正确答案：
自治管理
自治管理
第2题：
培养学生自我班级管理能力的能力是班级活动的最终目的（ ）。
答案：对
解析：
第3题：
班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
开展班级活动对学生成长可以起到很多作用。下列表述不正确的是（）。
- A、使班集体人心涣散
- B、发掘学生各项才能
- C、培养学生的班级归属感
- D、深化学生的生活经验和能力
正确答案:A
第5题：
班级管理不仅要帮助学生成为学习自主、生活自理的人，而且要帮助学生进行社会角色的学习，获得认识社会、适应社会的能力。（ ）
答案：对
解析：
题干体现了班级管理的功能。
第6题：
应当如何评价这位教师的做法?（ ）[不定项选择题]
A．从满足学生的发展需要出发
B．确立学生在班级中的主体地位
C．培养和训练学生自我管理班级的能力
D．使班级成为学生自我教育的主体
正确答案：ABCD
第7题：
班级的社会化功能主要包括（ )
A.传递社会价值观，指导生活目标
B.满足需求的功能
C.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能
D.教导社会生活规范，训练社会行为方式
E.提供角色学习条件，培养社会角色
A.传递社会价值观，指导生活目标
B.满足需求的功能
C.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能
D.教导社会生活规范，训练社会行为方式
E.提供角色学习条件，培养社会角色
答案：A,C,D,E
解析：
满足需求的功能是班级的个体化功能。
第8题：
班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。
A、服务精神
B、创新精神
C、自学精神
参考答案：B
第9题：
班级组织的社会化功能包括( )。
A.传递社会价值观，指导生活目标
B.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能
C.教导社会规范，训练社会行为
D.提供角色学习条件．培养社会角色
B.传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能
C.教导社会规范，训练社会行为
D.提供角色学习条件．培养社会角色
答案：A,B,C,D
解析：
班级组织的社会化功能包括：传递社会价值观，指导生活目标；传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能；教导社会生活规范，训练社会行为方式；提供角色学习条件，培养社会角色。
第10题：
在下列班级管理内容中，属于大班重点培养的是（）
- A、让幼儿尽快适应幼儿园环境
- B、培养自我管理能力，包括管理自己的行为、生活、物品、语言等
- C、注意常规管理，培养良好的生活常规和教育常规
- D、妥善对待幼儿的“分离焦虑”，以积极的情感代替消极情感
正确答案:B