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问答题简述水平思维的创新能力的理论。
题目
问答题
简述水平思维的创新能力的理论。
参考答案和解析
正确答案：
理论家：德·波诺。
绿帽思维显示一种创新的态度，他改变过去经验累积的固定形态和组织。
绿帽思维显示一种创新的态度，他改变过去经验累积的固定形态和组织。
解析：
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相似问题和答案
第1题：
如果说创新意识是创新素质和创新能力的起点()则是创新素质和创新能力的内核.
A、创造性思维
B、发散思维
C、集中思维
D、逆向思维
参考答案：A
第2题：
美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（ ）。
A．造型能力
B．创新能力
C．审美趣味
D．形象思维能力
B．创新能力
C．审美趣味
D．形象思维能力
答案：D
解析：
在学科体系中，大多数课程都是建立在抽象符号的基础上，而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境，有利于发展学生的感知能力，从而为思维提供丰富的营养。美术课程能逐步培养学生的形象思维能力，提高学生的综合思维水平。
第3题：
所谓“双师型”其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。
A、实践能力
B、理解能力
C、创新能力
D、思维能力
答案：A
第4题：
一个人有了很好的创新思维，而没有正确的（），也不可能形成创新方案。因此，掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。
- A、创新方法
- B、创新思维
- C、创新理论
- D、创新实践
正确答案:A
第5题：
简述系统观创新能力的理论。
理论家：西蒙顿、费尔德曼、斯腾博格、鲁伯特、格鲁伯、加德纳。
创造是各种因素间复杂的相互作用，这些因素可能包括认知过程、人格特质、环境、领域和背景。
略
第6题：
创新能力包括()。
A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等
答案：C
解析：创新能力包括创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等。
第7题：
简述水平思维的创新能力的理论。
理论家：德·波诺。
绿帽思维显示一种创新的态度，他改变过去经验累积的固定形态和组织。
略
第8题：
培养_______,是激发创新能力的重要因素
A.技术水平
B.创新思维能力
C.创新意识
D.接受信息的能力
正确答案：C
第9题：
美术课程可以提高学生的综合思维水平，逐步培养学生的（）。
- A、造型能力
- B、创新能力
- C、审美趣味
- D、形象思维能力
正确答案:D
第10题：
创新思维能力的核心是（）
- A、知识的创新
- B、经验的创新
- C、思维方法的创新
- D、逻辑的创新
正确答案:C