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单选题布卢姆的掌握学习理论认为，员有成功地完成（）教学评价项目，才能进入新单元的学习。A 50%～60%B 60%～70%C 70%～80%D 80%～90%
题目
50%～60%
60%～70%
70%～80%
80%～90%
相似问题和答案
第1题：
新课程的主要理论基础是（ ）
A、建构主义的学习理论
B、多元智能理论
C、布鲁纳的结构课程理论
D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论
E、布卢姆的掌握学习理论
第2题：
布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（ ）
A. 50%—60%
B. 60%—70%
C. 70%—80%
D. 80%—90%
第3题：
根据布卢姆的教学目标分类，评价属于__________领域。
知识目标
第4题：
此题为判断题(对，错)。
第5题：
布卢姆的掌握学习理论认为，员有成功地完成（ ）教学评价项目，才能进入新单元的学习。（ ）
A．50%～60%
B．60%～70%
C．70%～80%
D．80%～90%
布卢姆认为只要给以足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都可以达到掌握的程度(通常能达到完成80%～90%的评价项目)，这样才能进入新单元的学习。
第6题：
布卢姆提出的学习理论是 （ ）
A．掌握学习
B．认知学习
C．情感学习
D．行为学习
第7题：
.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能
进入新单元的学习?( ) A.50%-60% B.60%-70% C.70%-80% D.80%-90%
D. 80%—90%
第8题：
布卢姆提由的学习理论是 ( )
A．掌握学习
B．认知学习
C．情感学习
D．行为学习
第9题：
A、20%--30%
B、50%--60%
C、60%--70%
D、80%--90%
第10题：
布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少舌分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（ ）
A．50%～60%
B．60%～70%
C．70%～80%
D．80%～90%
略。