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单选题按照组织主体划分,班级教育目标可分为()。A 主体性活动、主体性活动B 知识性活动、娱乐性活动C 季节性活动、常规性活动D 校外教育活动、学校教育活动、班级自主活动等

题目
单选题
按照组织主体划分,班级教育目标可分为()。
A

主体性活动、主体性活动

B

知识性活动、娱乐性活动

C

季节性活动、常规性活动

D

校外教育活动、学校教育活动、班级自主活动等

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第1题:

按照教育活动的主体看,幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。

A、表述教师行为的目标

B、表述幼儿行为的目标

C、表述表现性的目标


正确答案:AB

第2题:

按照()划分,可分为公共服务目标、培养下属目标、自身建设目标等。.

A.目标功能

B.组织层级

C.目标领域

D.目标的层次


参考答案:A

第3题:

班级管理评价方法按照评价主体可分为他人评价法和自我评价法。()


参考答案:正确

第4题:

影响班级组织目标实现的班级教育力量有哪些?
班主任
任课教师
家长
学生

第5题:

下列不属于改进组织规范依据的是()。

A、班级组织的新目标

B、教育思想的新认识

C、班级机构已建立

D、班级组织的发展规律


参考答案:C

第6题:

班级保教人员是保教活动的主体,教师既是教育者,又作为班级教养工作的组织管理者,在班级保教工作中起绝对主体作用。()


参考答案:错误

第7题:

按照()划分,可分为政治稳定目标、经济发展目标、社会进步目标、文化繁荣目标等。

A.目标领域和性质

B.目标功能

C.目标的层次

D.组织层次


参考答案:A

第8题:

班级管理是班级教育管理者带领学生按照班级教育管理规律的要求,为了更好地实现教育教学上标和班级工作目标而进行的一系列的活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

中小学教育目标可分为总体目标和学段目标,在学校德育实践中还可细分为学校目标和班级目标。


答案:对
解析:

第10题:

班级组织的结构内容可分为:()

  • A、组织目标、组织机构、组织规范
  • B、近期目标、中期目标、长期目标
  • C、班委会、党团支部、少先队组织

正确答案:A

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