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单选题()是教师上好课的前提。A 讲普通话;B 备课;C 积极的心态;D 良好的环境。

题目
单选题
()是教师上好课的前提。
A

讲普通话;

B

备课;

C

积极的心态;

D

良好的环境。

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相似问题和答案

第1题:

试论述教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)如何对教师授课质量进行评价?


正确答案:

第2题:

教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么?)如何对教师授课质量进行评价?


正确答案:

第3题:

是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件。


正确答案:
备课

第4题:

照顾到个别学生是教师上好一节课的标准之一。 ( )


答案:对
解析:
教师上好一节课的标准包括使个别学生得到照顾。

第5题:

简述教师上好课的基本要求。


正确答案:
(1)教学目标明确;
(2)教学内容准确;
(3)教学结构合理;
(4)教学方法适当;
(5)讲究教学艺术;
(6)板书有序;
(7)充分发挥学生的主体性。

第6题:

作为一名新时代教师,应该怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么)?


正确答案:

第7题:

教师要上好课,必须备好课,备课就是上课前的准备工作。()


参考答案:√

第8题:

教师上好课的要求?


正确答案:
教师上好课的要求:明确教学目的、保证教学的科学性与思想性、调动学生的学习积极性、根据实际情况调整教学计划、组织好教学活动、布置好课外作业。

第9题:

教师怎样才能上好一堂课(上好一堂课的要求是什么)?如何对教师的授课质量进行评价?


正确答案:
【答案要点】教师上好一堂课的要求有:
(1)目标明确,指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。
(2)内容正确,是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。(3)方法得当,是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,
力求使教学取得较好的效果。
(4)表达清晰,是指教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受程度,语言要流畅、生动、明白易懂,板书要规范、准确、清楚。
(5)组织严密,是指课堂的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。
(6)气氛热烈,是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
评价教师授课质量从以下几方面人手:
(1)教学目标的完成情况;(2)学生的课堂参与情况;(3)内容的安排;(4)教学方法的使用;(5)语言表达;(6)教学原则。

第10题:

照顾到个别学生也是教师上好一节课的标准。()


答案:对
解析:
教师上好一节课的标准包括使个别学生得到照顾。