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单选题短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是（）A 注意B 复述C 输入D 储存
题目
单选题
短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是（）
A
注意
B
复述
C
输入
D
储存
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相似问题和答案
第1题：
下列属于短时记忆与长时记忆的区别是:()。
A.短时记忆无需意识参与
B.长时记忆中的信息容易受干扰
C.短时记忆不采用意义编码
D.长时记忆中的信息不易消退
正确答案:D
第2题：
由短时记忆转为长时记忆的条件是（ ）。
答案：复述,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第3题：
根据记忆材料保持时间的长短，可以把记忆先后分
A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆
B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆
C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆
D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆
E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
参考答案：A
第4题：
短时记忆与长时记忆的区别是：（）
A短时记忆无需意识参与
B长时记忆中的信息不易受干扰
C短时记忆不采用意义编码
D长时记忆中的信息不易消退
B,D
略
第5题：
短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。
答案：
解析：
题干观点是错误的。要使短时记忆转向长时记忆需要通过复述。 (1)短时记忆保持时间较短，容量有限，储存时间一般不会超过1分钟，容量为7±2个组块。如果长时间得不到复述，则就会再次进入瞬时记忆，最终遗忘。
(2)因此短时记忆向长时记忆转化的条件是复述，而不是想象。
所以题干的说法是错误的。
(2)因此短时记忆向长时记忆转化的条件是复述，而不是想象。
所以题干的说法是错误的。
第6题：
信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ）
A.思维 B.想象
C.注意 D.复述
A.思维 B.想象
C.注意 D.复述
答案：D
解析：
第7题：
要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过（ ）
A.编码
B.检索
C.复述
D.提取
B.检索
C.复述
D.提取
答案：C
解析：
短时记忆的信息可以持续二三十秒钟，由于短时记忆的容量有限，一般只能储存七个左右的信息组块，新信息的进入就会挤走原有的信息，因此，要想使某种信息得到保持就需要采用复述策略。
第8题：
任何信息都必须经过瞬时记忆和短时记忆才可能进入长时记忆。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
短时记忆与长时记忆的区别是（ ）
A.短时记忆无需意识参与
B.长时记忆中的信息不易受干扰
C.短时记忆不采用意义编码
D.长时记忆中的信息不易消退
B.长时记忆中的信息不易受干扰
C.短时记忆不采用意义编码
D.长时记忆中的信息不易消退
答案：D
解析：
短时记忆的最大特点是短时记忆中的信息都是能够被意识到的，而瞬时记忆和长时记忆中的信息通过进入短时记忆才能被意识。有关短时记忆的编码，最初研究者普遍认为应以听觉编码为主，更确切地说，是听觉的、口语的、言语的联合编码，或称AVL单元的编码。其中言语的编码就包含意义成分，有如，组块是指将若干单位联合成有意义的较大单位的信息加工的记忆单元。因此，组块又称为意义单元，说明短时记忆也有部分的意义编码。短时记忆和长时记忆最关键，最重要的特征就是信息存储的时间不同．短对记忆是一般只有5-20秒，最长不超过2分钟。而长时记忆中的信息不易消退。
第10题：
信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（）
正确答案:正确