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相似问题和答案
第1题：
科举制产生于(),这项制度一直延续到晚清,对中国文化影响深远。
A、西汉
B、晋
C、隋朝
D、唐朝
参考答案：B
第2题：
1905年9月2日，同治皇帝诏准袁世凯、张之洞奏请，停止科举，废除了科举制度。
正确答案:错误
第3题：
科举考试中的主司是指什么人()。
A、考生
B、宰相
C、主考官
D、皇帝
参考答案：C
第4题：
中国的文官制度和科举制度有什么优点？对西方国家有什么影响？
正确答案:中国古代的文官制度在世界上独具特色、首屈一指。西周的世卿世禄制、春秋战国的军功爵制、两汉的察举征辟制、魏晋南北朝的九品中正制、隋唐明清的科举制等，代代有创造有调整有发展。文官制度有效地保证了中国封建社会政治秩序的稳定性与执行政务的可操作性。中国古代论政务，首辩君臣大义；君臣大义既明，则次论用人；征辟除授、选贤任能，则必讲求吏治；吏治清明，唯善是举，则谨防弊政；弊政若除，则可达到“道洽政治，泽润生民”的理想境界了。隋唐确立的科举制度是中国文官制度的基础。科举制似乎使封建统治者找到了选拔人才的良方。考以取官，公平竞争，无论寒庶，均有出人头地的机会，相对以前的世卿、察举制来说要合理得多，因而在中国一直沿用了一千多年。中国的文官制度、科举制度对西方的议院制、考试制产生过实质性的影响，有力地促进了西方现代行政管理格局的形成。
第5题：
隋朝实行科举制的进步意义主要在于（）
- A、扩大了封建统治的社会基础
- B、对皇帝的权力有一定抑制作用
- C、促进了科技文化的发展
- D、削弱了显贵的特权
正确答案:A
第6题：
从中国近代对科举的改革历程分析如何看待清末废科举的政策。
答案：
解析：
【答案要点】科举制从改革到废除共分为三个步骤：
(1)改革科举内容。如维新变法时下令废八股，改策论。
(2)递减科举中额。清政府采取每年递减名额的方法来逐步取消科举。
(3)科举制的完全废止。1905年下诏各省全部取消科举考试。
科举制的废除在中国教育的发展史上是一件大事，它标志着长期封建时代的旧教育在形式上宣告结束，一个新的半殖民地半封建的教育制度在逐步形成。由此，全国兴起办新学的热潮，至1909年，各级各类新式学堂已达5000多所，在校学生超过16万人。
应该看到科举制的废除对新学堂的建立起到了极大的推动作用，中国近代教育迅速发展，现代意义上的教育系统开始形成。但也应该看到，科举制的废除对受教育机会造成了一定的影响，不再像以前那样，人人都可以受到教育，教育得到普及，却出现了一大批人不能进入新式学堂接受教育，使受教育机会受到限制的状况。
(1)改革科举内容。如维新变法时下令废八股，改策论。
(2)递减科举中额。清政府采取每年递减名额的方法来逐步取消科举。
(3)科举制的完全废止。1905年下诏各省全部取消科举考试。
科举制的废除在中国教育的发展史上是一件大事，它标志着长期封建时代的旧教育在形式上宣告结束，一个新的半殖民地半封建的教育制度在逐步形成。由此，全国兴起办新学的热潮，至1909年，各级各类新式学堂已达5000多所，在校学生超过16万人。
应该看到科举制的废除对新学堂的建立起到了极大的推动作用，中国近代教育迅速发展，现代意义上的教育系统开始形成。但也应该看到，科举制的废除对受教育机会造成了一定的影响，不再像以前那样，人人都可以受到教育，教育得到普及，却出现了一大批人不能进入新式学堂接受教育，使受教育机会受到限制的状况。
第7题：
哪位皇帝首次举办科举，科举对中国发展有什么深远的意义？
正确答案:隋炀帝首次举办科举。
积极影响：科举制改善了用人制度，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职；促进了教育事业的发展；也促进文学艺术的发展。
消极影响：有利于统治者加强思想控制。到了明朝，八股取士，使得读书人不讲求实际学问；清朝，由于文字狱的影响，使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中古社会的进步和发展。
第8题：
我国的科举制肇始于汉朝,在唐朝得到迅速发展,唐朝科举制分为常举和制举,常举由皇帝不定期下诏举行,制举由礼部每年定期举行。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第9题：
学校与科举融为一体，对社会的发展有什么影响？
正确答案: 学校与科举融为一体指的是将太学变成了科举的一个层次，学校彻底变成了选官制度的一个组成部分。这种现象，进一步加强了文治的传统与精神，运用“师生”关系加强了君臣之间的联系程度，将更多的读书人纳入统治体系当中，进一步加强了对士大夫阶层的控制，加强了皇权的稳定与社会的稳定。
为官僚体系提供了充足的后备官员，官僚阶层的素养得到了一定的保障。
第10题：
清朝哪个皇帝当政时废除中国施行一千三百年的科举制度（）
- A、宣统
- B、光绪
- C、同治
- D、咸丰
正确答案:B