从日常生活开始的
从幼儿园开始的
从家庭开始的
从自然界开始的
第1题:
第2题:
第3题:
A.幼儿早期
B.幼儿中期
C.幼儿晚期
D.小学低年级
第4题:
为什么幼儿文学具有培养幼儿美感的功能?
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
中班幼儿喜欢告状,这所体现的幼儿情感是()
单选题儿童最初的美感是从()开始的。A 艺术作品B 日常事务C 游戏活动D 大自然
美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育
美育是对幼儿形成_________的教育过程,它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。
儿童最初的美感是从()开始的A、艺术作品B、日常事物C、游戏活动D、大自然
单选题下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是()。A 幼儿从人和事物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
幼儿最初的美感是()。A、从日常生活开始的B、从幼儿园开始的C、从家庭开始的D、从自然界开始的
下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A、幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B、幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C、幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D、幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上
问答题为什么幼儿文学具有培养幼儿美感的功能?
()是审美过程中最初形成的一种审美感觉。A、性感B、美感C、知觉D、视觉
单选题下列对于幼儿审美感知的特点叙述错误的是( )。A 幼儿从人和实物与自己需要的关系角度,来判断人和事物的美与丑B 幼儿的审美感知比较肤浅和表面化C 幼儿通过感知、交往和操作活动获得美感D 幼儿不懂得将自己的情感附加在他所感知的审美对象上