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判断题现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。A 对B 错

题目
判断题
现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 暂无解析
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第1题:

幼儿权利保护的法律原则有()

A.社会责任原则

B.保障儿童生存、生命和发展权利的原则

C.儿童优先原则

D.尊重儿童的原则

E.公平、平等,儿童不受任何歧视的原则


参考答案:ABCDE

第2题:

成人要全天候的对每个儿童的活动负责,帮助他们获得相关技能,逐步提高其独立性是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()


参考答案:正确

第3题:

儿童福利机构应当坚持儿童利益最大化,依法保障儿童的生存权、()等权利,不断提高儿童生活、医疗、康复和教育水平。

A、发展权

B、受保护权

C、参与权

D、平等权


答案:ABC

第4题:

社会必须保障儿童的生存权,保障儿童生命、生活的质量,让他们获得充分的发展。这体现了《儿童权利公约》的()

  • A、无歧视原则
  • B、儿童利益优先原则
  • C、保障儿童生存、生命和发展的原则
  • D、尊重儿童观点和意见的原则

正确答案:C

第5题:

现代儿童观认为:儿童是(  )个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。

A.与成人平等的、独立的、发展中的
B.附庸与成人的、依赖的、发展中的
C.优越于成人的、独立的、发展中的
D.优越于成人的、独特的、发展中的

答案:A
解析:
儿童观是成人如何看待和对待儿童的观点的总和,它涉及儿童的能力与特点、地位与权利、儿童期的意义、儿童生长发展的形式和成因、教育同儿童发展之间的关系等诸多问题。现代儿童观认为:儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。所以本题正确答案选A。

第6题:

1989年通过的《儿童权利公约》规定,不论儿童来自何种文化背景,不论其社会出身、民族、语育、宗教、性别如何,都应当在不受任何歧视或忽视的情况下,享有他们的一切权利,这体现了《儿童权利公约》的()

A.保障儿童生存、生命和发展的原则

B.尊重儿童观点和意见的原则

C.无歧视原则

D.儿童利益优先原则


参考答案:C

第7题:

人们对儿童的认识和看法随着时代的变化不断发展,简述现代儿童观的内涵。


答案:
解析:
现代儿童观的内涵 1. 儿童是人。他是一个自然的人,他对于成人社会有依赖性,但又具有自己身心发展的独立性。他是一个社会的人,他生来就应该具有人的价值与尊严,不论其性别、种族,儿童应该具有一切基本的人权(生存权、发展权、受教育的权利、学习的权利,游戏和休暇的权利) ,成人不应该轻易地剥夺这些权利。 2. 儿童是一个正在发展的人。他的身体、心理、精神世界都处在发展之中。因为处在发展中,所以不能把他们看作是成人,也不是 “小大人” 。 3. 儿童是儿童,处在人生发展的特定阶段——儿童期,包括生理儿童期和心理儿童期。儿童期并不是为成人期作准备,它有独特的价值,人的任何其他发展阶段都不能取而代之。 4. 儿童有自己的生活世界。儿童的内心生活是丰富的,儿童的文化是生动的,儿童的精神世界是多彩的,成人应该理解儿童的内心世界和精神生活,不能用成人的武断和成人的文化来侵袭儿童的生活世界。

第8题:

建立科学的儿童观包括()。

A、儿童是独立的个体,应尊重儿童

B、儿童不是小大人,应理解、包容儿童

C、儿童是正在发展的个体,应相信儿童的潜能

D、儿童是有差异的个体,应因材施教


参考答案:ABCD

第9题:

联合国大会通过的《儿童权利公约》主张尊重儿童的人格和尊严,保证儿童生存与发展的质量,这体现了()。

  • A、无歧视原则
  • B、儿童利益最大化原则
  • C、保障儿童生命、生存和发展的原则
  • D、尊重儿童的观点与意见的原则

正确答案:C

第10题:

儿童观:指人们对于儿童的根本看法和态度。主要涉及儿童的地位和权利、儿童期的意义、儿童的特点和能力、儿童生长发展的特点和原因等问题。教育观是人们对于教育在儿童发展中作用的根本看法。


正确答案:正确

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