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判断题科学世界能够提升生活世界的意义。A 对B 错
题目
判断题
科学世界能够提升生活世界的意义。
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
错
解析：
暂无解析
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相似问题和答案
第1题：
简述科学世界与生活世界关系。
（1）它们是各有其特殊规定的、两个不同的世界。科学世界是建立在数理—逻辑结构的基础上、由概念原理和规律规则所构成的世界。生活世界是建立在日常交往基础上的、由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成的世界。
（2）科学世界与生活世界又是内在统一的。
第一、生活世界是科学世界的基础，是科学世界的意义之源；
第二、在特定条件下，科学世界又能提升生活世界的意义；
第三，生活世界和科学世界是历史地统一的。
略
第2题：
科学世界是生活世界的基础，是生活世界的意义之源。
A对
B错
错
略
第3题：
教师资格考试:教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。( )
教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。( )
教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”，不要求“科学世界”。（ × ）
第4题：
“生活世界”与“科学世界”的关系是（）
- A、科学世界源于生活世界
- B、科学世界独立于生活世界
- C、科学世界先于生活世界
- D、科学世界与生活世界同时产生
正确答案:A
第5题：
建立在日常交往基础上的、由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成的世界，称为（）
- A、科学世界
- B、儿童世界
- C、生活世界
- D、成人世界
正确答案:C
第6题：
科学世界能够提升生活世界的意义。
A对
B错
对
略
第7题：
（）是科学世界的基础，是科学世界的意义之源。
正确答案:生活世界
第8题：
建立在日常交往基础上的，由主体与主体之间所结成的丰富而生动的日常生活构成世界, 称为（ ） "
A.科学世界 B.儿童世界
C.生活世界 D.成人世界
A.科学世界 B.儿童世界
C.生活世界 D.成人世界
答案：C
解析：
题干描述的是生活世界的概念。
第9题：
新一轮的基础教育课程改革中强调教育回归“生活世界”的涵义是（）
- A、由过于注重“科学世界”转向更多地关照“生活世界”
- B、在“生活世界”中认识“科学世界”
- C、只要求“生活世界”，不关心“科学世界”
- D、“科学世界”不利于学生创新精神的形成和实践能力的培养
正确答案:A,B
第10题：
“谋求科学世界向生活世界的回归、实现科学世界与生活世界的融合”，意味着在课程改革中应确立起（）
- A、多元主义价值观
- B、教育民主化的理念
- C、主体教育观
- D、教育公平的理念
正确答案:C