向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识
培养从业人员的社会主义职业道德情感,养成高尚的职业道德情操
树立从业人员的社会主义职业道德信念
锻造从业人员坚强的职业道德意志
第1题:
职业道德修养是指从业人员在职业活动实践中,按照职业道德基本原则和规范,在职业道德品质方面的( ),借以形成高尚的职业道德品质和达到较高的境界。
A.环境熏陶和培养教育
B.管理和监督
C.外界监督和自身约束
D.自我锻炼和自我改造
第2题:
职业道德( )的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业道德活动的始终。 A.教育 B.修养 C.规范 D.奖惩
第3题:
(A) 从业人员认识本职工作的社会意义和道德价值
(B) 人们在职业活动中依据社会主义职业道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力
(C) 人们的职业道德所达到的境界
(D) 从业人员的职业责任感
第4题:
( )是指基金从业人员通过主动自觉的自我学习、自我改造、自我完善,将基金职业道德外在的职业行为规范化为内在的职业道德情感、认知和信念使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界
A.基金职业道德教育
B.基金职业道德修养
C.道德
D.职业道德
第5题:
A、职业道德意志
B、职业道德信念
C、职业道德情感
D、职业道德知识
第6题:
职业道德修养的最终目的在于( )。
A.把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质
B.将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯
C.使道德习惯贯穿于职业活动的始终
D.树立会计职业道德观念
第7题:
职业道德( )的最终目的,在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质,从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯,使其贯穿于职业活动的始终。
A.教育
B.修养
C.规范
D.奖惩
第8题:
对从业人员来说,职业道德对其职业生活具有多方面的功效,主要表现在( ):
A.职业道德增强从业人员坚守本职的事业心和责任感;
B.职业道德使一定社会或阶级的道德原则和规范“职业化”;
C.职业道德使个人道德品质“成熟化”;
D.职业道德把个人行为约束在职业秩序要求的范围。
第9题:
A、职业道德教育
B、职业道德评价
C、职业道德规范
D、职业道德原则
第10题: