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单选题计算机辅助教学与程序教学的相同点是()A 资料贮存B 教材程序化C 直接提供反馈D 能分析学生的错误

题目
单选题
计算机辅助教学与程序教学的相同点是()
A

资料贮存

B

教材程序化

C

直接提供反馈

D

能分析学生的错误

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相似问题和答案

第1题:

以教师为主导的教学策略是() A.程序教学 B.情境教学 C.指导教学 D.计算机辅助教学


正确答案:C

第2题:

以教师为主导的教学策略为 ( ) A.程序教学 B.情景教学 C.指导教学 D.计算机辅助教学


正确答案:C

第3题:

计算机辅助教学是将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机系统结合起来的一种个别化教学形式。( )


正确答案:
√(P471)

第4题:

下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。
A.计算机辅助教学
B.程序教学
C.掌握学习
D.合作学习


答案:D
解析:
个别化教学是指学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学大致包括这样几个环节:(1)诊断学生的初始学业水平或学习不足。(2)提供教师与学生或机器与学生之间的一一对应关系。(3)引入有序的结构化的教学材料,供学生操练和练习。(4)容许学生以自己的速度向前学。比较经典的个别化教学策略有程序教学、计算机辅助教学和掌握学习等,即选项A、B、C均属于个别化教学模式。选项A计算机辅助教学(C0mputerassistedinstructi0n,简称CAI)指将计算机作为一个辅导者,呈现信息,给学生提供练习机会,评价学生的成绩以及提供额外的教学。选项B程序教学指一种能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法。程序教学以精心设计的顺序呈现主题,要求学习者通过填空、选择答案或解决问题,对问题或表述作出反应。在每一个反应之后出现及时反馈,学生能以自己的速度进行学习。选项C掌握学习是由布卢姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成80%一90%的评价项目)。只有选项D合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略。合作学习是以学生为中心的教学策略,不属于个别化教学策略,因此本题的正确答案为D。

第5题:

计算机辅助教学是由()发展而来。

A.程序教学

B.个别化教学

C.传统教学

D.机器教学


本题答案:A

第6题:

教学方法现代化最为明显的标志是 ( ) A.自动教学机器 B.程序教学机器 C.电视、电影 D.计算机辅助教学


正确答案:D

第7题:

“教学方法”的现代化最为明显的标志是 ( ) A.自动教学机器 B.程序教学机器 C.电视、电影 D.计算机辅助教学


正确答案:D

第8题:

教学方法现代化最为明显的标志是( )。

A.自动教学机

B.程序教学机器

C.电影和电视

D.计算机辅助教学


正确答案:D
教学方法现代化最为明显的标志是计算机辅助教学。

第9题:

将程序教学的基本思想和方法与现代的电子计算机结合起来的一种个别化教学形式是( )

A、 教学技术
B、 计算机辅助教学
C、 多媒体
D、 教学软件

答案:B
解析:

第10题:

计算机辅助教学与程序教学的相同点是()

A资料贮存

B教材程序化

C直接提供反馈

D能分析学生的错误


C