问答题简述学校管理执行环节的含义和作用。

第1题：

第2题：

简述学校管理执行环节的主要内容。
（1）学校管理过程执行环节是一个以计划为前提，以信息为中心，以组织、指导、协调、教育与激励为内容，以成果为标志的活动。
（2）具体内容如下：
①组织。组织是处于计划与执行两个环节的联络点，是执行阶段的第一步。包括任务的合理分配和资源的有效组合两部分内容。
②指导。指学校领导人员为完成计划任务对下属人员所进行的指挥和帮助。
③协调。指学校领导人员使学校管理的各个方面的力量和谐发展的活动。
④教育与激励。指通过一定的途径和方式，培养提高教职员工的综合素质和业务能力，增强工作的目的性、责任感和创造精神。
略

第3题：

第4题：

简述绩效管理的主要环节及作用。
（1）绩效管理的主要环节包括绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈。
（2）绩效计划是绩效管理的开始环节，其任务是设定绩效指标和绩效标准。绩效实施是实现绩效指标和达到标准的过程。绩效考核环节要对员工的工作结果和工作行为进行评价。在绩效反馈环节，要将考核得到的结果反馈给两个方面：一是反馈给员工本人，二是反馈给其他的管理程序。
略

第5题：

在学校管理过程中，起始环节是（）

A确立目标

B执行

C计划

D制定方案

第6题：

在学校管理过程中，中心环节是（）

A执行

B检查

C计划

D总结

第7题：

简述学校管理计划环节的含义和作用。
（1）计划的含义：指在学校管理过程的活动中，确定目标并为实现目标而制定的方法、步骤的活动。
（2）计划有助于学校管理。这种作用体现在：
①通过学校管理计划，可以将学校管理工作进行组织和安排，合理配置现有的管理资源，使学校管理活动得以稳步、有序地向前发展。
②通过学校管理计划，可以对学校管理工作进行有效的决策。
③通过学校管理计划，可以选择有效的学校管理方法。
④通过学校管理计划，可以形成检查学校管理工作的标准。
略

第8题：

第9题：

简述学校管理执行环节的含义和作用。
（1）执行环节的含义：执行是学校领导人员运用学校管理的各种资源来实施学校管理计划的活动。
（2）执行环节的作用：
①能具体地落实学校管理计划，统一人们的思想和行动。
②能合理地组织协调学校管理的资源，使各个要素的作用充分发挥，从而提高管理的效率和效益。
③检验计划是否合理、正确、可行，计划中的某些指标会得到不断补充和修正。
略

第10题：

学校管理过程诸环节的管理内容包括：计划；执行这一环节中有多种管理活动交错展开：组织；（）；协调；（）；激励；检查；总结。