系统性和交互性
可操作性和交互性
可操作性和系统性
以上都不对
第1题:
A、教学模式是教学理论的抽象化。
B、教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的。
C、教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点。
D、个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次。
第2题:
第3题:
只要提供了足够的时间和帮助,每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是
A.程序教学模式B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式
第4题:
教学模式的特点有()
第5题:
有效教学通常具有确定的教学形态和教学模式。()
第6题:
A.模式一
B.模式二
C.模式三
D.以上都不对
第7题:
有效教学通常具有确定的教学形态和教学模式。()
A对
B错
第8题:
A.开放性
B.整体性
C.操作性
D.针对性
第9题:
大学教学的涵义之一是()。
第10题:
教学模式具有操作性,整体性,简约性,开放性和针对性的特点。