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单选题所谓（），是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。A 全面发展B 差异发展C 共同发展D 个性发展
题目
单选题
所谓（），是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。
A
全面发展
B
差异发展
C
共同发展
D
个性发展
参考答案和解析
正确答案：
B
解析：
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相似问题和答案
第1题：
所谓（ ）是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。
A.全面发展
B.差异发展
C.共同发展
D.个洼发展
B.差异发展
C.共同发展
D.个洼发展
答案：A
解析：
第2题：
全面发展要求每个受教育者在各方面平均发展。
A对
B错
错
略
第3题：
人的全面发展是指_____
(A) 人的各种要求都能得到满足
(B) 人的需要的全面丰富和充分满足
(C) 个人潜力和智能得到最大限度的发挥
(D) 德智体美劳各方面都得到发展
参考答案：B,C,D
第4题：
教育幼儿要诚实守信。如：（）。
- A、及时肯定幼儿诚实守信的行为
- B、允许幼儿犯错，告诉他改了就好
- C、不允许幼儿分不清想象和现实
- D、发现幼儿说谎时，反思是否因为自己对幼儿要求过高造成的
正确答案:A,B,D
第5题：
同是15岁的少年在相同环境与教育条件下各方面的发展有很大的不同，说明身心发展具有（）。
- A、顺序性
- B、稳定性
- C、个别差异性
- D、阶段性
正确答案:C
第6题：
所谓()是现实允许的教育条件下幼儿德、智、体各方面尽可能的发展，但并不要求各方面发展到相同程度，即允许有差异。
A.全面发展
B.差异发展
C.共同发展
D.个性发展
B.差异发展
C.共同发展
D.个性发展
答案：A
解析：
第7题：
学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿各方面的发展水平和（）
- A、评价幼儿过去的发展水平
- B、评价幼儿过去发展的趋向
- C、评价幼儿过去各方面的发展水平
- D、评价幼儿发展的趋向
正确答案:D
第8题：
我国幼教事业发展方针是动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业。()
参考答案：正确
第9题：
幼儿园教育的目标，是通过教师有目的、有计划地组织开展教育活动，引导幼儿主动参与，在活动中积累有益于（）的学习经验而实现的。
- A、身心健康
- B、发展各方面能力
- C、身心全面和谐发展
正确答案:C
第10题：
全面发展要求每个受教育者在各方面平均发展。
正确答案:错误